七年级生物_同步导与练-生物七上·试卷.docxVIP

第1章测试卷

一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩，下列属于生物的是（C）。

A.慢慢长大的钟乳石

B.弹钢琴的机器人

C.展翅飞翔的雄鹰

D.千姿百态的珊瑚

2.聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，进而与人类进行交流对话。下列特征中可以判断聊天机器人是否为生物的是（D）。

A.能否说话 B.有无一定结构

C.能否运动 D.能否繁殖

3.下列成语中，包含生命现象的是（A）。

A.春暖花开 B.夏阳酷暑

C.秋高气爽 D.十冬腊月

4.某地动、植物资源丰富，其中高等植物有700多种，脊椎动物有232种。这主要体现了生物多样性中的（A）。

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性

5.为了认识、鉴别生物，提出了“双名法”的科学家是（A）。

A.林奈 B.达尔文

C.孟德尔 D.列文虎克

6.要了解某批灯泡的使用寿命，应采用的方法是（C）。

A.观察法 B.分类法

C.抽样检测 D.比较法

7.下列活动的进行，采用调查法的是（C）。

A.配制质量分数为0.9％的生理盐水

B.借助放大镜辨认蚂蚁的身体结构

C.统计校园中生物的种类和数量

D.上网搜索有关流感病毒的资料

8.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”让我们跟随朱自清的《春》，一起感受春的生机盎然。下列关于春的描述，没有体现生命现象的是（D）。

A.小草偷偷地从土里钻出来

B.野花遍地是，散在草丛中

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中

D.雨是最寻常的，一下就是三两天

9.在对照实验中，除已选择的变量外，其他条件都应（B）。

A.完全不同 B.完全相同

C.部分相同 D.随机设置

10.在“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验中，下列对照实验设计不合理的是（D）。

A.光照与黑暗 B.干燥与潮湿

C.安静与震动 D.温暖与湿润

11.野餐是一种流行的户外休闲活动。小明野餐时发现散落的食物残渣中，甜食周围的蚂蚁最多，于是猜测“蚂蚁喜欢吃甜食”，小明的这种猜测属于科学探究中的（B）。

A.提出问题 B.作出假设

C.实验探究 D.得出结论

12.下列诗句中包含生命现象的是（D）。

A.黄河远上白云间

B.直挂云帆济沧海

C.飞流直下三千尺

D.花褪残红青杏小

13.久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。针对这一现象，小林提出的下列问题中合理且具有探究价值的是（B）。

A.“空气对霉菌的生活有影响吗？”

B.“水分对霉菌的生活有影响吗？”

C.“霉菌生活最适宜的温度是多少？”

D.“面包是霉菌生活的必需条件吗？”

14.新型流感病毒极易变异，曾出现过多种类型，这种多样性的实质是（D）。

A.生物种类的多样性

B.生态系统的多样性

C.寄生环境的多样性

D.遗传的多样性

15.下列关于科学探究的说法，错误的是（D）。

A.科学探究需要表达和交流

B.实验选取的样本个体数量不宜太少

C.实验中一般要设立实验组和对照组

D.尽量保证实验的规范，不提倡进行多次实验

16.下列关于“尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”实验的叙述，错误的是（D）。

A.该实验的实验变量是水温

B.升高或降低水温的范围应控制在10～20℃

C.实施实验时先调节水温，后放入金鱼，待金鱼安静后开始计数

D.金鱼的鳃盖或口开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次

17.关于生物学实验中的变量，下列说法错误的是（A）。

A.任何生物学实验都需要设置变量

B.对照实验应遵循单一变量原则

C.除实验变量外其他条件都相同且适宜

D.无关变量并不是与实验结果没有关系

18.为了探究“水分对鼠妇生活的影响”，某同学设计了如下实验装置，其中合理可行的是（A）。

A. B.

C. D.

19.为探究“某种因素对金鱼生活的影响”，某生物兴趣小组进行了如图所示的实验，发现图甲鱼缸中金鱼的存活时间更长。关于该实验的说法错误的是（B）。

A.该实验的变量是光照

B.每个鱼缸中用一条金鱼进行实验即可

C.两个鱼缸中的水、水草的量要相同

D.该实验说明：光会影响鱼缸中金鱼的生活

20.如表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，但不够完善，下列修改意见正确的是（B）。

位置

鼠妇

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

15只

明亮

5℃

适宜

纸盒右半侧

15只

黑暗

25℃

适宜

A.两侧湿度可以不同

B.左右两侧温度都应保持在25℃

C.左右两侧鼠妇数量可以不同

D.左右两侧光照都应该保持明亮

二、非选择题（本大题共5小题，共30分）

21.（5分）资料分析：

下图为某同学绘制的一天内校园草地湿度变化曲线图。

（1）在一