- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新生儿访视技术规范
新生儿期是生命起始的关键阶段,其生理调节和适应能力尚未成熟,易发生各种健康问题。新生儿访视作为儿童保健服务的重要组成部分,通过专业人员对新生儿进行定期的健康检查、生长发育监测、喂养与护理指导以及常见疾病筛查,对于早期发现异常、及时干预、降低新生儿发病率和死亡率、保障新生儿健康成长具有不可替代的作用。本规范旨在为从事新生儿访视工作的专业人员提供一套科学、系统、实用的操作指南。
一、访视对象与时间
访视对象:辖区内居住的所有新生儿,包括正常足月新生儿、早产儿、低出生体重儿、过期产儿以及有高危因素的新生儿(如母亲孕期合并症、分娩过程异常等)。
访视时间:
1.首次访视:原则上应在新生儿出院后7天内进行。对于高危新生儿,应根据其具体情况酌情增加访视次数和密度,必要时可提前访视或转介至新生儿专科进行诊治。
2.满月访视:在新生儿出生后28至30天进行。
二、访视人员资质与要求
从事新生儿访视的人员应具备相应的专业资质,通常为取得执业资格的儿科医师、儿童保健医师、社区全科医师或经过系统培训并考核合格的护士。访视人员需:
1.熟悉新生儿生长发育特点、常见健康问题及处理原则。
2.掌握正确的体格检查方法、生长发育评估技能及喂养指导技巧。
3.具备良好的沟通能力和人文关怀精神,能够与新生儿家长建立信任关系。
4.严格遵守职业道德和医疗保密原则。
三、访视前准备
充分的准备是确保访视质量的前提。
1.资料准备:查阅新生儿出生信息(如出生体重、孕周、分娩方式、有无窒息史、疫苗接种情况等)、母亲孕期及分娩情况,了解新生儿出院时的健康状况。
2.物品准备:
*基本检查工具:听诊器、体温计(电子体温计为宜)、软尺(头围、胸围、身长测量)、体重秤(精确到50克)、手电筒(检查口腔、瞳孔)。
*消毒用品:手消毒剂、消毒棉签、75%酒精。
*宣传材料:新生儿喂养、护理、早教等健康教育资料。
*记录表格:新生儿访视记录表。
3.预约与沟通:提前与新生儿家长预约访视时间,告知访视目的、主要内容及所需配合事项,了解家庭基本情况及有无特殊需求。
四、访视内容与流程
(一)首次访视
1.入户与初步交流
*礼貌入户,主动自我介绍,与家长进行简短交流,营造轻松氛围。
*观察新生儿家庭环境的安全性、卫生状况及通风情况,对潜在的安全隐患(如床上用品过多过软、电源插座暴露等)进行初步评估和指导。
2.健康状况询问与评估
*喂养情况:询问喂养方式(母乳、人工、混合)、哺乳频率、每次哺乳时长、有无吐奶、溢奶、腹胀、腹泻或便秘等情况。
*睡眠与精神状态:了解新生儿睡眠时长、睡眠规律、精神反应是否良好。
*大小便情况:询问大小便次数、颜色、性状(如胎便转黄情况、有无血便等)。
*黄疸情况:询问家长是否观察到新生儿皮肤、巩膜黄染,出现时间、范围及变化情况。
*脐部情况:有无渗血、渗液、红肿及异常气味。
*有无其他异常表现:如发热、抽搐、呼吸困难、拒奶、少哭少动等。
3.体格检查
*一般状况:观察新生儿的神志、面色、反应、哭声、活动度。
*测量生命体征:
*体温:腋温测量,正常范围36.0℃-37.5℃。
*呼吸:观察呼吸频率、节律、深浅度,有无呼吸困难(如三凹征、鼻翼扇动、呻吟)。
*心率:通过听诊器听诊心前区,计数每分钟心率。
*测量生长指标:
*体重:在新生儿空腹、排尿排便后,脱去衣物(保留尿布)进行测量,与出生体重对比,评估体重增长情况(生理性体重下降及恢复情况)。
*身长:让新生儿仰卧于测量床或平坦硬面上,头顶抵住固定挡板,双下肢伸直,测量足跟至头顶的距离。
*头围:用软尺经眉弓上缘、枕骨结节最高点绕头一周测量。
*系统检查:
*皮肤:全面检查皮肤颜色(有无黄疸、苍白、发绀、皮疹、出血点、胎记),弹性,有无水肿、硬肿。重点观察黄疸分布范围(头面部、躯干、四肢、手足心)。
*头颈部:检查前囟大小及张力,颅骨有无缺损或血肿,有无斜颈。
*眼、耳、鼻、口:检查眼睑有无水肿、分泌物,结膜有无充血;耳廓形态,外耳道有无异常分泌物;鼻孔是否通畅;口腔黏膜有无异常(如鹅口疮、腭裂),吸吮时有无下颌运动异常。
*胸部:观察胸廓是否对称,有无畸形。听诊心肺:心率是否规律,有无杂音;呼吸音是否清晰,有无啰音。
*腹部:观察腹部是否平坦、对称,有无腹胀、胃肠型及蠕动波。触诊腹部柔软度,有无包块,肝脾是否肿大。听诊肠鸣音。
*脐部:检查脐残端是否脱落,脐窝内有无肉芽组织增生,有无渗血、渗液、红肿及异味,周围皮肤有无感染迹象。
*外生殖器与肛门:检查男婴睾丸是否下降,有无鞘膜
您可能关注的文档
- 八年级物理上册备课组计划.docx
- 人教版生物学八年级上册实验报告.docx
- 《拒绝吸烟》教案.docx
- 人教版三年级下册音乐第五单元《小松树》优质教案.docx
- 小学实验室安全管理制度.docx
- 小学一年级语文正确使用标点符号.docx
- 钢筋混凝土隔油池施工方案.docx
- 自卸车安全技术操作规程.docx
- 二年级上册列式计算.docx
- 小学安全生产月活动总结.docx
- 初中数学“数学应用”教学策略研究教学研究课题报告.docx
- 2025年智能家居智能灯光控制系统升级实施方案.docx
- 2025年镀锌板(卷)项目立项申请报告模板.docx
- 小学语文阅读教学与阅读策略研究教学研究课题报告.docx
- 小学科学探究:校园树木病虫害防治的植物多样性保护策略教学研究课题报告.docx
- 《移动应用手势识别交互设计在虚拟现实娱乐中的应用与探索》教学研究课题报告.docx
- 数字化教学环境下小学语文教师教学画像与个性化资源优化教学研究课题报告.docx
- 高中教师基于人工智能的多元化教学策略微格培训案例分析教学研究课题报告.docx
- 基于情境模拟的小学心理健康教育课程实践探索教学研究课题报告.docx
- 《在线教育服务质量与学生心理健康关系研究》教学研究课题报告.docx
原创力文档


文档评论(0)