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第一课青春正当时
1.青春期生理变化表现在哪些方面?P3
①身体外形的变化;
②体内机能的增强;
③性的发育和成熟。
★2.青春期的影响p3
积极影响:①这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
消极影响:更加关注自己的外表,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
★3.怎样正确对待青春期的生理变化?p3
①我们要正确对待生理变化。
②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
③在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更加注重品德和文化修养,提升内在美。
4、青春期心理变化的表现及影响?P4
(1)表现:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……
(2)影响:这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。
5.青春期矛盾心理的主要表现(P4-P5相关链接共3点)
①独立与依赖。
②闭锁与开放。
③勇敢与怯懦。
★6、如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑?(P5共3点)
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;
②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;
③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
7.自我调节的方法(P5方法与技能共3点)
①把自己的想法写下来。
②参加体育活动。
③运用积极思维。
★8、如何对待青春期的身心变化,追求内外兼修的青春之美?(P6共3点)
①不断求知与探索。
②在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。
③青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。
第一课男生女生笔记
1.男生女生性别差异表现在哪些方面?P6
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。
②在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。
★2.如何正确对待男生女生的性别差异?P6
①男生女生虽有不同,但各有优势。
②我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。
3.如何认识青春期心理萌动?P7
①在异性面前,我们有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。
②了解并接纳这一心理现象,有助于我们学会与异性交往。
★4.与异性交往的意义?P7
①与异性交往对我们的成长有积极作用。
②与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。
③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
★5.如何与异性交往?P8
①与异性交往要把握好尺度。
②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。
③我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。
6.如何正确认识青春期对异性的朦胧情感?P8
在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。
7.什么是真正的爱情?P8
真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
8.如何对待异性朦胧情感?P8
面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。
第一课学会自我保护笔记
1.为什么要获取性知识?P9
①随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。
②这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。
★2.如何获取性知识?P9
①我们应当通过正规途径获取性知识。
②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,
③还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
★3.涉及性的问题上我们需要注意什么?P10
①我们应当自重自爱,言谈举止不越界。
②青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
★4.如何增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力?P11
①我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
②我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。
③在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
★5.自我保护小贴士/应对意外伤害小贴士P11
①保护身体的隐私部位。
②拒绝黄色笑话。
③快速离开危险。
④勇于说“不”。
⑤寻求帮助。
★6.怎样学会自我保护?P9-11
①我们应当通过正规途径获取性知识。
②我们应当自重自爱,言谈举止不越界。
③我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性
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