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小学科学实验教学中学生情感态度价值观培养研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学实验教学中学生情感态度价值观培养研究教学研究开题报告
二、小学科学实验教学中学生情感态度价值观培养研究教学研究中期报告
三、小学科学实验教学中学生情感态度价值观培养研究教学研究结题报告
四、小学科学实验教学中学生情感态度价值观培养研究教学研究论文
小学科学实验教学中学生情感态度价值观培养研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
在当前教育改革的纵深发展中,立德树人根本任务的落实对各学科教学提出了更高要求,小学科学作为培养学生核心素养的重要载体,其实验教学不仅是知识传递的途径,更是情感态度价值观培育的沃土。科学实验以直
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