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沪教版四年级下册数学知识点
复习与提高
四则运算
带小括号的四则运算:先算小括号里面的,再算小括号外面的。
四舍五入法
四舍五入法到万位
四舍五入法到亿位
大数的读和写
递等式计算
1、42×169-78+32
2、42×169-(78+32)
3、42×(169-78+32)
4、42×[169-(78+32)]
简便计算
1、575+635+125+265
2、27×55-27×45
3、98×25
4、101×72-72
5、125×64
5、68×14+14×32
7、(32+32+32+32)×25
整数的运算性质
减法运算性质:
除法运算性质:
商不变性质:
看谁算得巧
商不变性质
除法运算性质
1100÷25
1100÷25
=
(1100×4)÷(25×4)
=
1100÷(5×5)
=
4400÷100
=
1100÷5÷5
=
44
=
220÷5
=
44
解决问题(1)
树状算图
线段图
小数的结识与加减法
生活中的小数
像12.16,0.5,…这么的数叫做小数,小数中的“.”叫做小数点。
12.16元表达12元1角6分,12.16元读作十二点一六元。
我们在平常生活中进行测量和计算时,往往不能恰好得到整数的成果,这时常用小数来表达。
小数的意义
我们经过度数来结识小数!可以写成0.1,0.1读作零点一;可以写成0.01,0.01读作零点零一;可以写成0.001,0.001读作零点零零一。
0.1,0.01,0.001,……都是小数的计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率是10。小数和整数一样,都是“逢十进一”的。
0.23是由2个0.1和3个0.01构成的。0.23=2×0.1+3×0.01。
整数部分是零的小数叫做纯小数,如0.23,0.63等;整数部分不是零的小数叫做带小数,如1.08,61.52,888.888等。
小数部分有几位,就叫几位小数,如0.7是一位小数,1.08是两位小数。
小数的数位顺序表:
整数部分
小数点
小数部分
数
位
…
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
·
十
分
位
百
分
位
千
分
位
万
分
位
…
计
数
单
位
…
万
千
百
十
一
(个)
十
分
之
一
(0.1)
百
分
之
一
(0.01)
千
分
之
一
(0.001)
万
分
之
一
(0.0001)
…
把1m平均提成10份,每1份长1dm,也就是0.1m。把0.1m平均提成10份,每1份长1cm,也就是0.01m。
小数的读写
整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字。0.132读作零点一三二。
先写整数部分,点上小数点后再写小数部分,小数部分依次写出每个数字。五百零二点零写作502.0。
算盘定位点标出了个位,个位的右边依次是十分位,百分位……只要在算盘上标出定位点,就可以表达小数,就可以在算盘上进行小数的加、减、乘、除运算了。
小数的大小比较
比较两个小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,再比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;……
小数的性质
小数部分的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
小数点移动
10个0.001是0.01,10个0.01是0.1,10个0.1是1。
一个小数乘10,100,1000,…,只要把小数点向右移动一位、两位、三位,……。一个小数除以10,100,1000,…,只要把小数点向左移动一位、两位、三位,……。当位数不够时,用“0”补足。
小数点向右移动1位,就是这个小数乘10。
把一个数写成用“万”作单位的数,只要在万位右边点上小数点,再在数的背面填上“万”字。
小数加减法
计算小数加减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,最终在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。在计算中,得数的小数部分末尾有“0”的,可把“0”去掉。
小数加减法的应用
整数加法的运算法则在小数运算中一样合用。
带符号搬家;
加法互换律;
加法结合律。
整数减法的运算法则在小数运算中一样使用。
带符号搬家;
减法运算性质;
记录
折线记录图的结识
可以使用折线记录图来表达气温等数量的变化情况,经过图中折线的升降来反映数量增减的变化情况。
在折线记录图里,可以经过折线的升降来看变化的情况,折线越陡,变化越大。
在折线记录图中,假如实测的各个数据相差不大,且都远离0刻度,那么为了清楚地看出变化情况,常使用省去空白部分。
条形记录图的优点:直观地反映数量的多少。
折线记录图的优点:既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。
折线记录图的画法
例:某曰的气温变化情况:
在横轴上等间隔地标上时刻,并在()中标注单位;
在纵轴上标注气温的刻度,使得最大刻度能表达这天的最高气温,并在
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