2025年小学三年级下学期语文阅读理解真题（含答案）.docx

2025年小学三年级下学期语文阅读理解真题（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读短文，回答问题。

短文：小溪流笑了

一条小溪，在山间蜿蜒流淌。它从雪山的怀抱中诞生，带着清澈和寒冷，一路向下。它流过陡峭的岩石，发出“哗哗”的笑声；它绕过圆润的卵石，拍打着岸边，好像在和朋友们打招呼。

小溪遇到了一块巨大的石头，挡住了它的去路。它没有气馁，而是用尽全力，从石头旁边绕了过去。它流过泥泞的土地，沾满了五彩的泥土，变得更加丰富多彩。它遇到了一群快乐的小鱼，和小鱼们一起嬉戏玩耍。小鱼告诉它，下游有宽阔的河流，还有美丽的海洋在等待它。

小溪听了，心里充满了期待。它继续向前奔跑，克服了重重困难：它流过了干涸的河床，感受到了炙热的阳光；它汇入了其他的溪流，变得强壮起来。终于，它来到了大河边，和其他的水汇合，一起向着大海奔去。

小溪笑了，那是它战胜困难的笑声，也是它奔向梦想的笑声。它知道，只要不停地向前，就能看到更美的风景。

1.根据短文内容，填写表格。

小溪流经了哪些地方？遇到了什么？

地方/事物|遇到的情况/做的事情

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陡峭的岩石|（请填写）

圆润的卵石|（请填写）

巨大的石头|（请填写）

泥泞的土地|（请填写）

快乐的小鱼|（请填写）

干涸的河床|（请填写）

（请填写）|汇入了其他的溪流

2.小溪最后笑了，它的笑声包含了哪些意思？（至少写两点）

（请填写）

3.你认为小溪最后能汇入大河，靠的是什么精神？（请填写）

4.读了这篇短文，你有什么感受或者联想？请写一写。（不少于50字）

（请填写）

二、阅读短文，回答问题。

短文：诚实的小男孩

在一个寒冷的冬天，小镇上的一家杂货店门口放着一个捐赠箱，箱子里已经有了一些人们捐赠的物品。一个穿着破旧衣服的小男孩来到店里买面包，他把仅有的一枚硬币放在了捐赠箱里，然后拿着一个最简单、最小的面包离开了。

店老板看到了，心里有些疑惑，但也没有说什么。几天后，他又遇到了这个男孩，男孩还是买那个最小的面包，并且还是只放一枚硬币在捐赠箱里。店老板终于忍不住问男孩：“孩子，你买的面包这么小，只买一次，那枚硬币是给我们的吗？”

男孩点点头，小声说：“是的，老板。我没有多少钱，但是我想帮助那些比我更需要的人。”店老板听了，非常感动，他给了男孩两个同样大小的面包，并对他说：“你有一颗金子般的心，这个面包是奖励你的。”

后来，人们知道了这个小男孩的故事，都对他充满了敬意。很多人不仅把多余的物品捐给了杂货店，还特意给这个小男孩送去了食物和衣物。小男孩的诚实和善良，像冬日里的暖阳，温暖了整个小镇。

5.杂货店门口放着的捐赠箱是用来做什么的？

（请填写）

6.为什么店老板一开始看到小男孩只放一枚硬币会觉得疑惑？

（请填写）

7.小男孩为什么要只买一个最小的面包，并把硬币捐出去？

（请填写）

8.“小男孩的诚实和善良，像冬日里的暖阳，温暖了整个小镇。”这句话运用了什么修辞手法？请再写一个运用了这种修辞手法的句子。

（请填写）

9.通过这个故事，你明白了什么道理？（请填写）

三、阅读短文，回答问题。

短文：雨中的发现

一个星期天的下午，外面下起了倾盆大雨。小明不想出门，就坐在窗前看雨景。雨点像断了线的珠子，从天空中落下来，打在窗户上，“啪啪”作响。地面很快就积起了水洼，映照着灰蒙蒙的天空。

小明发现，雨点打在水洼里，会发出不同的声音。大的水洼发出“咚咚”的响声，像是在敲鼓；小的水洼发出“嘀嗒嘀嗒”的轻响，像是在弹奏钢琴。他还发现，水洼里的倒影变得模糊了，雨点打上去，荡漾开一圈圈波纹。

雨中还藏着许多小秘密。小明看到一只小鸟，它没有像平时一样飞走，而是缩着脖子，站在一根电线上，任凭雨水打湿它的羽毛。小明猜，它可能是在等雨停，或者是在欣赏这难得的雨天。远处，几户人家的屋檐下，躲着一些小动物，有伸出舌头晒太阳的猫咪，有快活地在屋檐下跳跃的麻雀。

雨渐渐小了，太阳从云层中探出头来，洒下金色的光芒。彩虹出现在天空，像一座美丽的桥。小明看着这一切，觉得雨天也这么有趣。

10.短文主要写了什么内容？

（请填写）

11.文中描写雨声的句子是哪一句？请抄写下来。

（请填写）

12.文中描写了雨中哪些小动物？它们分别是怎么做的？

（请填写）

13.小明在雨天发现了哪些有趣的现