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1.3小猫钓鱼(练习)
1.3小猫钓鱼(练习)
一、学习重难点
1、学习重点:“0”的含义及写法。
2、学习难点:“0”的不同含义。
二、知识梳理
1、0的认识和书写。
一个物体也没有,用0表示,它与1,2,3,4,...一样,也是一个数。
0是一笔写成的,起笔和收笔处要连上
2、生活中的0。
0的用途:“0”在生活中很重要,既可以表示一个物体也没有,又可以表示起点、分界线等。
真题基础过关练
真题基础过关练
一、选择题
1.图中盘子中的数可以表示为().
A.0 B.1 C.2 D.3
2.一个蘑菇也没采到的是(????)。
A. B. C.
3.直尺上的刻度是从0开始的,这说明0还可以表示什么?(????)
A.起点 B.分界线 C.没有 D.无法确定
4.图中表示(?????)。
A.3 B.2 C.1 D.0
5.树上桃子的个数用0表示的是()。
A. B. C.D.
二、填空题
6.下面是用点子图表示的小林家的电话号码。他家的电话号码是()。
7.小白兔采了七个蘑菇写作7个,小灰兔一个蘑菇也没有采到、用()表示。
8.在里填数。
9.从左到右看图写数。
真题
真题拓展培优练
三、连线题
10.连一连。
四、解答题
11.小明说,我们已经学习和认识了0~5,共5个数,你认为小明说得对吗?为什么?
12.看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
13.欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校,他可以怎样走?(画表示).
参考答案
1.A
【详解】根据0的意义,0既可以表示“什么也没有”,又可以表示“起点”。图中盘子里什么也没有,所以用数字0表示。
故答案为:A
2.C
【分析】结合题意完成选择即可。
【详解】由题意分析得:
一个蘑菇也没采到的是。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是生活的常识,要熟练掌握。
3.A
4.D
【分析】由图可知,原本笼子里有1只鸟,飞走了1只,还剩0只。据此解答。
【详解】由分析可知,图中表示笼子里还剩0只鸟。选项D符合题意。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查学生对0的认识,属于基础知识,要熟练掌握。
5.D
6【分析】首先要明白0并不总表示没有,此处的0表示一位号码。数出每张卡片上的点子数,没有点子的记作0,将每张卡片对应的数字逐一写下来,就是小林家的电话号码,据此解答即可。
【详解】结合分析和题干图片可知:小林家的电话号码是
【点睛】此题考查学生的数数能力和对0的认识。
7.0
8.0
【分析】“0”可以表示“没有”,也可以表示起点;直尺的起始刻度是“0”,在这里“0”表示起点。
【详解】依题意:
??
【点睛】本题主要考查“0”的认识,熟练掌握即可
9.3;2;1;0
10.见详解
【分析】先分别数一数各是多少,再连线即可。
【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是数5以内的数,数数时,要细心。
11.不对;0、1、2、3、4、5共有6个数。
【分析】将这几个数写出来,然后数一数有多少个即可。
【详解】0~5的数有0、1、2、3、4、5,共6个,所以小明说得不对。
【点睛】不要忘记0也是其中一个数字。
12.;起点
13.
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