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八年级物理教学工作总结

八班级物理教学工作总结1

时间荏苒，岁月如梭。转瞬又是一学期过去了，回顾这一学期的教育教学工作，有收获也也困惑，我现将本学期的教育教学工作总结如下：

一、思想方面：

自参与工作以来，我十几年如一日，对工作兢兢业业，从来不敢有丝毫的懈怠，我喜爱我的职业，面对着同学们那一双双求知若渴的眼睛，我深感自己责任的重大。为了自己的进展，也为了同学的进展，我不断地学习，力争用新的教育理念，好的教育方式和教育方法指导教育同学，为国家培育新一代合格的人才而贡献自己的绵薄之力。

二、教学方面：

我今年担当的是八班级两个班的物理教学，由于用的是全新的试验版教材，为了克服种种困难，我努力学习，钻研业务，通过向有阅历的人请教，上网查询等各种方式，尽快熟识教材。在上课之前，仔细备好每一节课，力求向每一节课要质量。为了上好每一节课，我经常深化课堂观看，学习别的老师的特长，来弥补自己的不足。在上课时力求精讲精练，少讲多练，培育同学举一反三的力量，奇妙的把三维目标贯穿在教学当中，让同学在学习中不仅获得学问，还能受到思想的熏陶。

三、德育工作方面：

1．重视同学学习习惯的培育。俗话说：好习惯使人终身受用。我特殊重视同学学习习惯的培育。由于物理学科在八班级是起始学科，好的学习习惯很重要，我主要从以下几方面培育同学的学习习惯。我努力培育同学好的物理表述习惯，物理是门很严谨的科学，学会严谨地表达，可以培育同学良好的规律思维。我努力培育同学良好的作图习惯，强调作图肯定要用作图工具，从作图上让他们明白失之毫厘，谬以千里的道理。我努力培育同学良好的审题解题习惯，规范同学的解题格式，为后续的学习打下坚实的基础。我努力培育同学独立思索的习惯，不要一遇到难题就东问西问，要先思索有自己的见解后再和同学沟通，这样进步才会更快。

2．重视同学思想工作。除了教学之外，我特殊重视和同学课下的沟通，一方面可以了解同学的思想动态，一方面可以增进师生的感情。

3．不断提高自身的道德素养。我不断地加强学习，以不断地提高自己的道德修养。我坚持阅读相关的书籍，并作好笔记，以便在工作中用理论指导实际，更好的开展教育教学工作。

四、成果和不足：

通过一学期的努力，已初见成效。同学的学习习惯已经初步形成，学习爱好深厚，已经学会独立思索，能运用所学学问解决一些简洁的问题。我所教的两个班级成果也有大幅地提高。

在教学工作中，我也有许多的困惑，例如如何让课堂效率更高，尽管在这方面我始终在努力探究，但效果仍不明显。如何进一步调动同学学习的乐观性，变要他学为他要学，这也是我始终努力的方向。

教学工作是一项常做常新的工作，一份耕耘，才有一份收获，我会不断努力，用我满腔的热忱去浇灌那些含苞待放的祖国花朵，信任这些花朵在不久的将来肯定会漂亮盛开。

八班级物理教学工作总结2

本学期由于人事的变动，我接任了八（3）班的物理教学，一学期来，我仔细执行学校教育教学工作方案，转变思想，乐观探究，转变教学方法，在连续推动探究式课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，乐观探究，收到了较好的效果。现将自己本学期的教育教学工作总结如下：

一、细心备课，全面了解和把握新课程标准。

通过学习，我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前仔细熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并把握新课程标准，在上每一节课前，认真阅读然后制定详细的教学方案，查阅大量的资料，依据同学的基础制定教学方案、方案、教学设计等。细心预备、仔细备课，充分了解同学的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好，同学的各项素养有较大的提高。

二、加快课堂教学改革，探究式教学深化课堂。

我深知做为老师应是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学做为有利于同学主动探究的学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展做为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间、同学之间交往互动，共同进展的过程，我们进行了集体备课，紧扣新课程标准，和探究式教学模式。最大限度的吃透教材，仔细撰写教案。乐观进行了试验探究问题的实践。

三、狠抓学风，仔细落实教研常规。

八班级同学两极分化比较严峻，部分同学对学习失去爱好，特殊是难度较大的数理两学科。

大部分同学由于是独生子女比较娇惯，少数同学学习和纪律都很不好。对此，我狠抓学风，在班里提倡仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习乐观性，开展了学习竞赛活动，在同