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八年级年级组长工作总结
八班级班级组长工作总结1
转瞬间,一个学期即将过去了。在校领导和同事们的关心下,我们生物组顺当地完成了本学期的工作。回顾这一学期的工作,既劳碌又充实,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作作一个小结,借以促进提高。
一、根据开学初期制定的教学方案,组织本组老师按部就班地执行方案,在各班任课老师准时分析、反馈各班的教学状况之后,备课组对方案做适时地补充与调整,以更好地适应每个层次的同学共同提高。
1、制定详尽的备课组教学方案。我们3位老师共同争论,制定了相对详尽的教学方案。包括教学指导思想、学习目标、详细措施等。同时明确备课组研讨的“四定”,即确定备课组活动时间,活动地点,中心发言人和组内定员。每周定期定点地争论下周的工作中心、重点,其中重点内容由中心发言人先制定教学的详细方案,并在组内相互商讨后再定稿,
2、统一教学进度。
3、加强考后的质量分析。在月考(一)、段考、月考(二)之后,我都会组织本组成员仔细总结考试状况。包括分析试卷的难易度,仔细统计考试的分数,优分率、及格率、平均分等,特殊是同学在答题过程中的优势和不足,去发觉好的或者存在有待改进的问题,还有就是与前一次考试进行比较,在比较中寻求更好的方法。当然一切分析与总结都是为了最终的改进措施。每一阶段,我们都会针对同学在考试中的不足转变我们的教学方法,实行相应的措施,来避开再次犯同样的错误。
4、老师间相互学习,仔细评课。组织本组老师听课,更重要的是上完课后组织相互评课,这是一个将自己和展现老师水平升华的过程。在评课中,充分确定授课老师的优点,并恳切地指出不足,从而使授课老师在以后的教学中能有更高的提升。在整个听课评课的过程中,课的优劣并不非常重要,重要的是我们在这节课中得到了什么,有了怎样的`提高。正是由于彼此的真诚,坦诚地面对,我们才在沟通中不断走向教学的成熟。
5、加强沟通,把握信息的准时性。为了能够更好地驾驭教学,获得更多的教学阅历,我们在平常总是乐观地与一班级的生物老师准时沟通,并且组织相互沟通的活动,抓住每个学习的机会,我们都会带着虔诚的一颗心去学习,以便吸取他人优秀的教学阅历,提高自己的教学水平,来弥补自己教学上的不足。
除此之外,教学常规我们也常抓不懈。仔细备课,优化课堂,按时按质按量地批改作业,准时检测,做好单元小结,进行学问积累,做好试卷讲评,查找学问盲点,强化专项训练等。
二、反思
反思本学期的工作,虽然取得了肯定成果,但也有不足之处。不足之处有以下几点:
1、对新课程标准的学习不够深化,在新课改的实践中思索得还不够,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、生物教学中有特色、有创意的东西不够,本想设立学科爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后的教学中还要努力找出本学科的一些特色点,提高同学学习生物的爱好。
总之,本学期八班级生物组依据学校的实际状况,有条不紊地进行各项工作,达到了培育同学的目标所需要的工作要求,完成了预期的教学任务。
八班级班级组长工作总结2
时间的飞逝,一学期的班务工作在充实劳碌中已经接近尾声。本学期,我担当八(2)班的班主任工作,学校的搬迁、新生的扩增、班级的重组,都给班主任的工作带来了很大的挑战。作为一名班主任,工作中既布满欢快,但也有苦恼与无奈。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的,其实一个班的同学往往也会打上班主任的烙印。进入了八班级的.孩子,正处在青春阶段。因此对班主任的工作提出了更高的要求。现将我担当八(2)班班主任工作状况总结如下:
一、德育工作
我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开:1、教会同学如何做人。如何做人是教育的根本,要求同学要做有道德、有抱负、讲文明、守纪律、讲诚信、乐奉献、争进取、懂感恩之人。2、教会同学如何生活。要求同学从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、饮食起居等做起,逐步培育同学生活力量。今年许多同学都加入了住宿生活,集体的生活让他们学会了独立、自主、自理、自强,同时也学会了理解与宽容。3、教会同学如何学习。培育同学独立学习、创新学习的力量,指导同学的学习方法,鼓舞同学独立思索,提倡同学敢于创新、勇于超越。
二、班级管理
加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化了解同学。
1、把握每个同学的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及同学学习和老师教学方面存在的问题,准时加以引导,跟踪管理班级,平常,多到教室向同学了解班情,观看同学状况,向同学了解同学。每两周召开一次班干部会,倾听班干部的心声。始
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