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2025幼儿园元宵节主题活动方案策划书

2025幼儿园元宵节主题活动方案策划书（通用3篇）

2025幼儿园元宵节主题活动方案策划书篇1

活动目的：能观赏元宵花灯的造型，颜色，图案的美，感受节日的气氛。

活动预备：

阅历预备：事先请家长带幼儿参观大街，或公园的元宵彩灯。

环境预备：老师与幼儿共同收集各种各样的元宵彩灯，把活动室一角布置成元宵彩灯。

材料配套：幼儿活动操作材料《健康社会艺术彩灯》。

活动过程：

1.参观元宵彩灯，观赏各种各样的彩灯，感受彩灯的造型颜色图案美。

引导幼儿欣赏元宵彩灯展，鼓舞幼儿自由沟通：你觉得哪个彩灯美丽?为什么，?

2.幼儿从彩灯的造型、颜色、图案等方案等方面欣赏并介绍自己最喜爱的彩灯。

引导语：你最喜爱的彩灯是那盏?我们一起看看。这盏彩灯上面有什么图案?它有些什么颜色?搭配在一起美丽吗?

请幼儿介绍自己最喜爱的彩灯并出示相应的彩灯;老师关心归纳与小结。

3、组织争论。说说对元宵彩灯的熟悉。

引导语：你知道什么节日里有许多彩灯?为什么元宵节里有各种各种的彩灯呢?你知道元宵节挂彩灯有什么寓意吗?

请幼儿相互介绍。说说自己对元宵彩灯的理解。

4、介绍元宵节街上挂满彩灯的寓意。

结合幼儿的回答。并简要小结：元宵节挂上各种各样美丽的彩灯。大家共同观赏。感受过节的欢乐。彩灯象征着祥和美满欢乐吉利。

5、自己做彩灯。

引导幼儿操作《彩灯》老师赐予指导。

2025幼儿园元宵节主题活动方案策划书篇2

一、活动主题：猜灯谜、庆元宵

二、活动时间：农历正月十五晚6：00

三、活动地点：一楼同仁厅会议室

四、活动预备：

1、2月19日前，人力资源部负责收集各种灯谜，预备嘉奖员工的小礼品。

2、场地布置：2月19日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月19日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规章：

1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。

4、谜语共200条：

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动留意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

2025幼儿园元宵节主题活动方案策划书篇3

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢快。

二、活动主题

欢快元宵节

三、活动目的

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与制造;

3.加强孩子动脑、动手力量，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

四、活动流程

1.主持人开场致辞;(3分钟)

2.故事叙述：元宵节的由来(老师提前预备故事生动的叙述);(5分钟)

3.欢快元宵—一起包汤圆(20分钟)

规章：老师将提前预备好的面粉、水、糖心分发给同学和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最终的幸运奖嘉奖)，最终将汤圆入锅。

4.欢快元宵—书写心愿卡片(20分钟)

规章：老师给同学发放