44、中学生青春期情感主题班会课件.pptxVIP

朦胧的情感中学生青春期情感主题班会

什么是早恋0102早恋的不良后果0304悲剧后的思考青春情感寄语

窈关窕关淑雎所兼女鸠谓葭君在伊苍子河人苍—好之在白—逑洲水露《。。000——《诗经一为诗方霜经。。关雎》兼葭》

什么是早恋第一章节

大家看早恋35%00051%22%有过早恋反对早恋不了解什么是恋爱而保持沉默一项有关中学生早恋情况的调查中显示：

什么是早恋什么是恋爱早恋的定义000双方在不合适的时间，过早的向彼此告白的行为，以及由此产生的两者的关系。就是双方都对彼此告白过以后，才算双方恋爱了。早恋，就是过早的恋爱。

现在有如下一个情况，需要同学们来判断：现实判断●有一天A递了一张纸条给B，上面说“B，我喜欢你”。B在字条上写上：“不好意思，我不想和你连朋友也做不成。”正确答案：1●请大家思考一下，以下哪一种情况成立呢？a.A早恋B不早恋2、A不早恋B早恋3、AB都早恋4、AB都没有早恋

早恋的第二不章良后果节

面对早恋1、咨询善于处理此事的家长和老师，在其的帮助下妥善解决问题。70%84%0002、与对方坦诚相见，委婉拒绝，希望做好朋友。84%同学缺乏70%的同学渴异性沟通心理望得到师长的3、发展早恋。结果知识引导和帮助。

严重后果85%的同学发现早恋的同学情绪00085%波动大，成绩下降，变得敏感、狭隘。互生怨言，反目成仇。

事例二北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡事例一2012年6月10日下午，年仅15岁的江门二中女生小李从江门电大教学楼6楼纵身跃下，11日上午抢救无效死亡，警方称，经调查小李“因失恋跳楼自杀”○北京怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。事例○《京华时报》2002年01月15日第二十一版

事例三一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生的令人心悸的“跳楼事件”。当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当初中生情陷三角恋酿惨剧少年争女友1死1伤场死亡。(人民网2002年9月23日)

悲剧后的思考第三章节

喜欢是一种责任喜欢异性，是在现在这个阶段同学们正常的一种表现。但很多同学并不知道喜欢是一种责任，是一种不去伤害对方的责任。000

如何处理喜欢别人的情感l它让人奋发。l它让人优秀。l它让人坚强。000它让人成熟。ll它住在你的心间，l它驻在你的心间。l喜欢别人，l留在心间。l不说，但深刻。l不想，却弥久。

不去打扰对方的生活l我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？

青春情感寄语第四章节

致孩子们——在这个青涩、蓬勃的季节你逢了一朵娇花见了她的颜色嗅了她的芬芳倘若又要折她老师送给你们的诗我轻声叹息你岂不知时候尚早？她离了水土000就失了颜色消了芬芳褪了光华我愿你按下几分好奇再等些时日吧想想那果实的甜美做个收获人不是更好？

君子坦荡荡，小人常戚戚男女交往，请扩大心理空间000l学生时代是长身体、长知识的重要阶段，应以学l习为主，今后的人生道路还很长，待自己完成了学l业并事业有成时，再物色一个恋人尚不为迟。l用理智主宰感情，克服主观的“爱情错觉”，回到l现实中来，轻松愉快地学习和生活。要清醒地认识l到纯真的友谊不是所谓的爱情。l立足现在，胸怀明天，放眼未来！

l早早l天涯何时无芳草，l何必非要现在找。l本来学业就很紧，l况且年龄又很小。000

l友谊是两人或几个人在学习和生活上互相帮助，互相进步起到积极向上作用的；而早恋是一对一的，可能使双方产生友谊和早恋的区别好感不是爱情！000一种无心学习的倾向，甚至误入歧途，走上一条不归路。早恋是很脆弱的，经不起时间的考验，而友谊则可以深厚而牢固。

《致橡树》舒婷根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟，我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬，我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟