2026届高三数学一轮复习课件:概率中递推关系的应用—— 马尔科夫链.pptVIP

2026届高三数学一轮复习课件:概率中递推关系的应用—— 马尔科夫链.ppt

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1.(2024·湛江一模)甲进行摸球跳格游戏.图上标有第1格,第2格,…,第25格,棋子开始在第1格.盒中有5个大小相同的小球,其中3个红球,2个白球(5个球除颜色外其他都相同).每次甲在盒中随机摸出两球,记下颜色后放回盒中,若两球颜色相同,棋子向前跳1格;若两球颜色不同,棋子向前跳2格,直到棋子跳到第24格或第25格时,游戏结束.记棋子跳到第n格的概率为Pn(n=1,2,3,…,25).(1)甲在一次摸球中摸出红球的个数记为X,求X的分布列和数学期望;【解答】【解答】2.(2024·广州冲刺训练(一)节选)甲、乙、丙三人进行传球游戏,每次投掷一枚质地均匀的正方体骰子决定传球的方式:当球在甲手中时,若骰子点数大于3,则甲将球传给乙,若点数不大于3,则甲将球保留继续投掷骰子;当球在乙手中时,若骰子点数大于4,则乙将球传给甲,若点数不大于4,则乙将球传给丙;当球在丙手中时,若骰子点数大于3,则丙将球传给甲,若骰子点数不大于3,则丙将球传给乙.初始时,球在甲手中.(1)求三次投掷骰子后球在甲手中的概率;激活思维链教材·夯基固本点击对应数字即可跳转到对应题目41235点击对应数字即可跳转到对应题目412356点击对应数字即可跳转到对应题目4123聚焦知识链教材·夯基固本随堂内化研题型·能力养成点击对应数字即可跳转到对应题目41235随堂内化研题型·能力养成点击对应数字即可跳转到对应题目4123随堂内化研题型·能力养成点击对应数字即可跳转到对应题目412356随堂内化研题型·能力养成配套精练点击对应数字即可跳转到对应题目4123练习2配套精练点击对应数字即可跳转到对应题目4123561078911121613141517181920总结提炼*微专题概率中递推关系的应用——马尔科夫链计数原理、概率及其分布马尔科夫链(MarkovChain):状态空间中,从一个状态到另一个状态的转换的随机过程,该过程要求具备“无记忆性”,即下一状态的概率分布只能由当前状态决定,在时间序列中它前面的事件均与之无关.视角1一阶递推关系(2023·新高考Ⅰ卷)甲、乙两人投篮,每次由其中一人投篮,规则如下:若命中则此人继续投篮,若未命中则换为对方投篮.无论之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率均为0.6,乙每次投篮的命中率均为0.8.由抽签确定第1次投篮的人选,第1次投篮的人是甲、乙的概率各为0.5.(1)求第2次投篮的人是乙的概率.1【解答】记“第i次投篮的人是甲”为事件Ai,“第i次投篮的人是乙”为事件Bi,所以P(B2)=P(A1B2)+P(B1B2)=P(A1)P(B2|A1)+P(B1)P(B2|B1)=0.5×(1-0.6)+0.5×0.8=0.6.(2023·新高考Ⅰ卷)甲、乙两人投篮,每次由其中一人投篮,规则如下:若命中则此人继续投篮,若未命中则换为对方投篮.无论之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率均为0.6,乙每次投篮的命中率均为0.8.由抽签确定第1次投篮的人选,第1次投篮的人是甲、乙的概率各为0.5.(2)求第i次投篮的人是甲的概率.【解答】1(2023·新高考Ⅰ卷)甲、乙两人投篮,每次由其中一人投篮,规则如下:若命中则此人继续投篮,若未命中则换为对方投篮.无论之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率均为0.6,乙每次投篮的命中率均为0.8.由抽签确定第1次投篮的人选,第1次投篮的人是甲、乙的概率各为0.5.【解答】1变式1(2024·无锡江阴期初)王先生准备每天从骑自行车和开车两种出行方式中随机选择一种出行.从即日起出行方式选择规则自定如下:第一天选择骑自行车出行,随后每天用“一次性抛掷4枚均匀硬币”的方法确定出行方式,若得到的正面朝上的枚数小于3,则该天出行方式与前一天相同,否则选择另一种出行方式.设pn(n∈N*)表示事件“第n天王先生选择骑自行车出行”的概率.(1)用pn-1表示pn(n≥2);【解答】变式1(2024·无锡江阴期初)王先生准备每天从骑自行车和开车两种出行方式中随机选择一种出行.从即日起出行方式选择规则自定如下:第一天选择骑自行车出行,随后每天用“一次性抛掷4枚均匀硬币”的方法确定出行方式,若得到的正面朝上的枚数小于3,则该天出行方式与前一天相同,否则选择另一种出行方式.设pn(n∈N*)表示事件“第n天王先生选择骑自行车出行”的概率.(2)求pn(n≥2).【解答】视角2二阶递推关系现实生活中也存在着许多马尔科夫链,例如著名的赌徒模型.假

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