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湖北省荆州市沙市中学2025-2026学年高一下学期5月月考语文试题
一、单项选择题
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.敕造(chì)翠幄(wò)笑靥(yàn)扪参历井(shēn)
B.懵懂(měng)贾人(jiǎ)忖度(cǔn)渚清沙白(zhǔ)
C.孝悌(tì)跬步(kuǐ)饿莩(piǎo)金石可镂(lòu)
D.藩篱(fān)蜕化(tuì)曳兵(yè)锲而不舍(qì)
答案:C
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.寒暄烟霭不肖子孙兴高采烈
B.嘻闹渣滓走投无路放诞无礼
C.缪种草窠百无聊赖沸反盈天
D.蹙缩鬼秘原形毕露皮开肉绽
答案:A
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。
B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小李心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。
D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。
答案:B
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。
B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。
D.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。答案:C
5.下列文学常识表述错误的一项是()
A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,作者曹雪芹,清代小说家。
B.《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写祥林嫂的悲惨遭遇,揭示了封建礼教对劳动妇女的精神摧残。
C.《老人与海》的作者是美国作家海明威,他与法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里和俄国作家列夫·托尔斯泰并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
D.《琵琶行》的作者是唐代诗人白居易,行是古诗的一种体裁。
答案:C
6.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()
A.跬步,古代称跨出一脚为“跬”,跨出两脚为“步”。
B.庠序,指古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。
C.句读,指断开句子的知识。一句话中间的停顿为句,一句话后面的停顿为读。
D.六艺经传,“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经书,“传”是古代解释经书的著作。
答案:C
7.下列对《劝学》的理解与分析,不正确的一项是()
A.文章开篇连用比喻,意在阐述“学不可以已”的道理,同时也为后文的论述营造了一种生动活泼的氛围。
B.第二段运用排比句“登高而招,臂非加长也……”,强调了借助外物的重要作用,从而论证了“君子生非异也,善假于物也”的观点。
C.第三段通过“跂而望”不如“登高之博见”的对比,形象地说明了只有摆正“学”和“思”的关系才能使学习产生显著效果。
D.文章结尾通过蚯蚓与螃蟹的对比,进一步强调了学习要专心致志的道理。
答案:C
8.下列对《过秦论》的理解与分析,不正确的一项是()
A.文章开头用排比句极力渲染秦孝公统一天下的雄心,为后文写秦的迅速崛起做铺垫。
B.第二段运用对比手法,将九国之师与陈涉之众进行对比,突出了陈涉的弱小和不堪一击。
C.第三段通过描写秦始皇统一六国后的一系列举措,如“废先王之道,焚百家之言”等,表现了他的残暴统治。
D.文章最后得出结论:“仁义不施而攻守之势异也”,意在告诫统治者要施行仁义,否则将失去天下。
答案:A
9.下列对《师说》的理解与分析,不正确的一项是()
A.文章开篇提出“古之学者必有师”的观点,意在强调教师的重要性,为后文的论述奠定了基础。
B.第二段运用对比手法,批判了当时社会上“耻学于师”的不良风气,从反面论证了从师学习的重要性。
C.第三段以孔子为例,进一步阐明了从师的必要性和以能者为师的道理,增强了文章的说服力。
D.文章结尾通过赞扬李蟠“不拘于时”“能行古道”,表明了作者写作本文的目的是鼓励青年学子从师学习。
答案:D
10.下列对《林黛玉进贾府》中人物描写的分析,不正确的一项是()
A.对王熙凤的描写,通过外貌、语言、动作等多种描写方法,生动地展现了她的精明能干、泼辣张狂的性格特点。
B.对贾宝玉的描写,主要运用了侧面描写的方法,如借众人
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