2025 年大学林学（森林培育学）技能考核卷.docVIP

2025年大学林学（森林培育学）技能考核卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选答案中，只有一个最符合题意）

1.森林培育的中心任务是（）

A.提高森林生产力

B.培育优良品种

C.保护森林资源

D.开展森林经营

2.下列哪种立地条件类型划分方法侧重于土壤因子（）

A.按地形划分

B.按土壤质地划分

C.按植被类型划分

D.按气候条件划分

3.造林地的整地时间一般在（）

A.造林前1年

B.造林前3个月

C.造林前半个月

D.造林后

4.播种造林的适宜季节是（）

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

5.苗木移植的最佳时期是（）

A.休眠期

B.生长期

C.开花期

D.结果期

6.森林抚育间伐开始期的确定依据是（）

A.林分年龄

B.郁闭度

C.林木分化程度

D.以上都是

7.营造混交林时，主要树种与伴生树种的比例一般为（）

A.1:1

B.2:1

C.3:1

D.4:1

8.森林病虫害防治的基本原则是（）

A.预防为主，综合治理

B.化学防治为主

C.生物防治为主

D.物理防治为主

9.森林火灾扑救的关键是（）

A.及时发现

B.快速出击

C.科学指挥

D.以上都是

10.森林资源资产评估的主要方法不包括（）

A.市场法

B.收益法

C.成本法

D.经验法

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，错选或多选均不得分；少选，但选择正确的每个选项得1分）

1.森林培育的主要内容包括（）

A.造林

B.森林抚育

C.森林保护

D.森林更新

E.森林资源监测

2.立地条件调查的主要内容有（）

A.地形

B.土壤

C.气候

D.植被

E.水文

3.造林的主要技术措施有（）

A.整地

B.造林方法

C.造林季节

D.造林密度

E.苗木选择与处理

4.森林抚育间伐的作用有（）

A.调整林分密度

B.改善林分结构

C.促进林木生长

D.提高木材质量

E.增加森林资源总量

5.森林病虫害防治的主要方法有（）

A.植物检疫

B.林业技术防治

C.生物防治

D.物理防治

E.化学防治

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列各题的对错，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.森林培育的目的就是为了获取木材。（）

2.立地条件越好，造林成活率越高。（）

3.播种造林适合所有树种。（）

4.苗木质量对造林效果没有影响。（）

5.森林抚育间伐可以随意进行。（）

6.混交林比纯林更有利于森林的可持续发展。（）

7.森林病虫害防治只要控制住病虫害的发生就行。（）

8.森林火灾只能靠人工扑救。（）

9.森林资源资产评估可有可无。（）

10.森林培育工作需要长期坚持。（）

四、简答题（总共3题，每题10分）

1.简述造林地整地的作用。

2.说明森林抚育间伐的技术要点。

3.阐述森林病虫害综合防治的策略。

五、论述题（总共1题，每题20分）

论述如何提高森林培育质量，促进森林资源可持续发展。

答案：

一、单项选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.A

6.D

7.B

8.A

9.D

10.D

二、多项选择题

1.ABCD

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCD

5.ABCDE

三、判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.√

四、简答题

1.造林地整地的作用：改善立地条件，提高土壤通气性、透水性和保水性，为苗木生长创造良好的土壤环境；有利于蓄水保土，减少水土流失；提高造林成活率，促进苗木根系生长发育；便于造林施工，提高工作效率。

2.森林抚育间伐技术要点：确定合理的间伐开始期，根据林分生长状况和经营目的适时进行；选择正确的间伐强度，避免过度或强度不足；采用适宜的间伐方法，如下层抚育法、上层抚育法、综合抚育法等；注意保护保留木，尽量减少对保留木的损伤；间伐后及时清理伐区，保持林分卫生。

3.森林病虫害综合防治策略：以预防为主，通过加强森林经营管理、保护和改善森林生态环境等措施，提高森林自身的抗病虫害能力；综合运用多种防治方法，包括植物检疫、林业技术防治、生物防治、物理防治和化学防治等，取长补短，相互协调；加强监测预警，及时准确掌握病虫害发生动态，做到早发现、早防治；注重生态调控，维护森林生态系统的平衡和稳定，实现可持续控制病虫害。