2025 年大学林学（林木培育）期中测试卷.docVIP

2025年大学林学（林木培育）期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1.以下哪种树木属于裸子植物？（）

A.杨树B.柳树C.松树D.樟树

2.林木种子萌发的必要条件不包括（）。

A.适宜温度B.充足水分C.光照D.氧气

3.下列关于林木生长周期的说法，正确的是（）。

A.只有一个生长高峰期B.各个阶段生长速度相同

C.有多个生长高峰期D.生长周期与环境无关

4.林木施肥时，氮肥主要促进（）。

A.根系生长B.枝叶生长C.开花结果D.木质化

5.适合大多数林木生长的土壤质地是（）。

A.砂土B.黏土C.壤土D.砾石土

6.以下哪种造林方法适用于干旱地区？（）

A.播种造林B.植苗造林C.分殖造林D.扦插造林

7.林木抚育管理中，修剪的主要目的是（）。

A.促进侧枝生长B.减少病虫害C.增加美观度D.促进主干生长

8.测定林木材积的常用方法是（）。

A.直接测量法B.材积表法C.称重法D.目测法

9.下列哪种因素对林木开花影响最大？（）

A.光照时长B.土壤肥力C.空气湿度D.海拔高度

10.林木遭受冻害后，恢复生长的关键措施是（）。

A.浇水B.施肥C.修剪D.加强防寒

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填写在括号内，少选、多选、错选均不得分）

1.影响林木生长的环境因子包括（）。

A.气候B.土壤C.生物D.地形E.人为活动

2.以下属于林木无性繁殖方法的有（）。

A.扦插B.嫁接C.播种D.压条E.组织培养

3.林木病虫害防治的基本原则有（）。

A.预防为主B.综合防治C.生物防治优先D.化学防治为辅E.放任不管

4.森林抚育间伐的作用有（）。

A.改善林分卫生状况B.促进林木生长C.提高木材质量D.增加森林蓄积量E.破坏生态平衡

5.选择造林地时应考虑的因素有（）。

A.地形B.土壤C.水源D.植被E.交通便利程度

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.所有的林木种子都需要经过休眠才能萌发。（）

2.林木生长过程中，水分越多越好。（）

3.混交林比纯林更易遭受病虫害。（）

4.施肥量越多，林木生长越好。（）

5.造林时苗木越大，成活率越高。（）

6.森林火灾对林木生长没有任何好处。（）

7.林木的树形主要由遗传决定，人为难以改变。（）

8.测定林木生长量只能通过定期测量树高和胸径。（）

9.只要有充足的阳光，林木就能正常生长。（）

10.分殖造林适用于所有树种。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）

1.简述林木种子催芽的方法及原理。

2.说明造林地整地的作用和主要方式。

3.分析林木生长与环境因子的相互关系。

五、论述题（总共1题，20分，请结合所学知识，论述如何提高林木培育质量）

答案：

一、单项选择题

1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.D8.B9.A10.D

二、多项选择题

1.ABCDE2.ABDE3.ABCD4.ABCD5.ABCDE

三、判断题

1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

四、简答题

1.方法：层积催芽、水浸催芽、药剂催芽等。原理：打破种子休眠，促进种子内部生理变化，使种子尽快萌发。

2.作用：改善土壤物理性质，提高土壤蓄水保墒能力，消灭杂草和病虫害。主要方式：全面整地、带状整地、块状整地。

3.环境因子影响林木生长，如气候影响林木的光合作用、呼吸作用等生理过程；土壤提供养分和水分；生物因素包括病虫害等影响林木健康。林木生长也会反作用于环境，如改变土壤性质、影响局部气候等。

五、论述题

要提高林木培育质量，需从多个方面入手。首先要选择优良的林木种子，确保遗传品质良好。合理选择造林地，根据树种特性考虑地形、土壤、水源等条件。科学整地，改善土壤环境。采用合适的造林方法，保证苗木成活率。加强抚育管