2025 年大学林学（林木育种学）期中测试卷.docVIP

2025年大学林学（林木育种学）期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1.林木育种的主要目标不包括以下哪一项（）

A.速生性B.抗逆性C.观赏性D.高能耗

2.以下哪种是林木育种中常用的选择方法（）

A.随机选择B.混合选择C.群体选择D.以上都不是

3.林木杂交育种中，亲本选配的原则不包括（）

A.双亲优点多且突出B.双亲缺点少且易克服

C.双亲遗传差异大D.双亲亲缘关系越近越好

4.以下属于林木无性繁殖的方式是（）

A.种子繁殖B.扦插繁殖C.杂交繁殖D.诱变繁殖

5.林木种子园建设中，去劣疏伐的目的是（）

A.提高种子产量B.提高种子质量C.增加植株数量D.改善林分结构

6.林木遗传改良中，分子标记辅助选择的优点不包括（）

A.不受环境影响B.可早期选择C.提高选择效率D.操作简单

7.以下哪种不是林木种质资源保存的方式（）

A.原地保存B.异地保存C.离体保存D.基因文库保存

8.林木诱变育种中，常用的诱变剂不包括（）

A.紫外线B.秋水仙素C.硫酸二乙酯D.生长素

9.林木品种审定的主要依据不包括（）

A.特异性B.一致性C.稳定性D.美观性

10.林木杂种优势利用中，以下哪种方式不属于生产杂种种子的方法（）

A.人工去雄杂交B.化学杀雄C.利用雄性不育系D.自交繁殖

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1.林木育种的基本任务包括（）

A.研究林木遗传变异规律B.选育林木优良品种

C.繁殖推广优良品种D.保护林木种质资源

2.以下属于林木杂交育种中亲本选配原则的有（）

A.双亲优点多且突出B.双亲缺点少且易克服

C.双亲遗传差异大D.双亲生态类型差异大

3.林木无性繁殖的优点有（）

A.能保持母本优良性状B.繁殖速度快

C.可提前开花结实D.适应范围广

4.林木种子园管理措施包括（）

A.去劣疏伐B.土壤管理C.施肥D.病虫害防治

5.林木遗传改良的主要途径有（）

A.选择育种B.杂交育种C.无性繁殖D.生物技术育种

三、判断题（总共10题，每题2分，判断对错，请将答案填写在括号内）

1.林木育种的主要目标是提高木材产量。（）

2.混合选择法比单株选择法更能准确地选择优良个体。（）

3.林木杂交育种中，亲本亲缘关系越远越好。（）

4.扦插繁殖属于有性繁殖方式。（）

5.林木种子园的母树应全部是经过选择的优良个体。（）

6.分子标记辅助选择可以完全替代传统的选择方法。（）

7.原地保存是林木种质资源保存的最好方式。（）

8.林木诱变育种可以创造新的基因。（）

9.林木品种审定后就不需要再进行监测了。（）

10.利用雄性不育系生产杂种种子可以降低生产成本。（）

四、简答题（总共3题，每题10分）

1.简述林木育种中选择育种的基本原理及主要方法。

2.林木杂交育种中，如何进行亲本选配？

3.说明林木无性繁殖的意义及主要无性繁殖方法。

五、论述题（总共1题，20分）

论述林木遗传改良在林业可持续发展中的重要作用。

答案：

一、单项选择题

1.D

2.B

3.D

4.B

5.B

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

二、多项选择题

1.ABCD

2.ABCD

3.ABC

4.ABCD

5.ABCD

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四、简答题

1.选择育种基本原理是利用林木群体内个体间的遗传变异，通过选择手段，定向地改变群体的遗传组成，从而选育出优良品种。主要方法有混合选择法，即从群体中选择符合要求的个体混合留种；单株选择法，对入选单株分别采种、分别繁殖并鉴定。

2.亲本选配原则：双亲优点多且突出，缺点少且易克服；双亲遗传差异大；双亲生态类型差异大；双亲亲缘关系适当。

3.林木无性繁殖意义：能保持母本优良性状，繁殖速度快，可提前开花结实等。主要无性繁殖方法有扦插繁殖，利用植物营养器官的再生能力；嫁接繁殖，将一株植物的枝或芽接到另一株植物上；组织培养，在无菌条件下，将离体的植物