天津市南开大学附属中学2025-2026学年高二下学期3月月考语文试卷.docVIP

天津市南开大学附属中学2025-2026学年高二下学期3月月考语文试卷

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.赍发（jī）迤逦（yǐlǐ）玷辱（zhān）肐察（gē）

B.恁地（nèn）酒馔（zhuàn）尴尬（gāngà）昭然（zhāo）

C.提防（tí）仓廒（áo）差拨（chāibō）省亲（xǐng）

D.搠倒（shuò）剜肉（wān）庇祐（pìyòu）掇开（duō）

答案：B

解析：A项“玷辱”的“玷”应读diàn；C项“提防”的“提”应读dī；D项“庇祐”的“庇”应读bì，“祐”应读yòu。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.盘缠救济勤谨贪脏枉法

B.刺配绵衣缝补伏侍不暇

C.胳嚓毡笠应承恭敬孝顺

D.絮烦吹撼草帚天理昭然

答案：D

解析：A项“贪脏枉法”应为“贪赃枉法”；B项“绵衣”应为“棉衣”；C项“胳嚓”应为“咯嚓”。

3.下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（）

A.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

B.今天天气真好，我们在操场上，如坐春风。

C.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。

D.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

答案：C

解析：A项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错，与语境不符；B项“如坐春风”比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，用在此处不恰当；D项“差强人意”指大体上还能使人满意，与语境不符。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。

答案：无（题目有误，四个选项均有语病。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项语序不当，应将“发扬”和“继承”调换位置；D项语序不当，应将“完成了”和“一次又一次的”调换位置。）

5.下列文学常识表述错误的一项是（）

A.《林教头风雪山神庙》选自《水浒传》，作者施耐庵，元末明初人。

B.《装在套子里的人》作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

C.《归去来兮辞》作者陶渊明，东晋诗人，自号五柳先生，是我国田园诗派的创始人。

D.《滕王阁序》作者王勃，唐代诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。

答案：B

解析：莫泊桑是法国作家，不是莫泊桑。

6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

①他饿得都可以把一头大象给吃了。

②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

③他像一只小鸟一样快乐。

④盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.夸张夸张比喻反复

B.夸张比喻比喻反复

C.夸张夸张拟人反复

D.夸张比喻拟人反复

答案：A

解析：①句用夸张的手法突出饥饿程度；②句“三千尺”是夸张，“疑是银河落九天”也是夸张；③句把“他”比作“小鸟”，是比喻；④句“盼望着，盼望着”是反复。

7.下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是（）

A.表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体，如《出师表》。

B.期功，古代丧服的名称。期，穿一周年孝服的人。功，分大功和小功，大功服丧九个月，小功服丧五个月。

C.孝廉，汉代以来荐举人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正的人。

D.弱冠，指男子十八岁，因为古代男子十八岁行冠礼，表示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”。

答案：D

解析：弱冠指男子二十岁。

8.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）

A.《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了“苍茫大地，谁主沉浮”的问题。

B.《雨巷》运用了象征的手法，诗人在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷茫和绝望。

C.《再别康桥》语言优美，节奏轻盈，表达了诗人对康桥的爱恋和离愁别绪。

D.《大堰河——我的保姆》通过对大堰河悲惨一生的回忆，抒发了诗人对劳动人民的同情和对旧世界的仇恨。

答案：B

解析：《雨巷》中诗人虽然在黑暗中迷失了方向，找不到出路，但并没有充满迷茫和绝望，诗中蕴含着希望和追求。

9.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.之二虫又何知

B.奚以之九万里而南为

C.鹏之徙于南冥也

D.楚之南有冥灵者

答案：B

解析：A、C、D项“之”都是助词，B项“之”是动词，到、往。

10.下列对小说