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初中生物教学实践：校园植物季相变化与生态平衡研究论文
摘要：本文以初中生物教学实践为背景，通过研究校园植物季相变化与生态平衡的关系，旨在提高学生对生物学的兴趣，培养他们的实践能力和生态意识。本文首先阐述了校园植物季相变化与生态平衡研究的重要性，然后分析了当前初中生物教学中存在的问题，最后提出了相应的教学策略。
关键词：初中生物教学；校园植物；季相变化；生态平衡
一、引言
（一）校园植物季相变化与生态平衡研究的重要性
1.提高学生对生物学的兴趣
生物学作为自然科学的重要分支，研究生命现象和生物规律。校园植物季相变化是生物学中的一个重要内容，通过观察和研究校园植物的季相变化，可以让学生直观地感受
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