4岁半至5岁儿童全面发展养育计划.pdfVIP

第55个月到60个月计划（4岁半到5岁）

育儿要点：1.鼓励参加学龄前儿童的一些体育比赛，如赛跑、体操、单脚跳、拍

球、传球、趴地推球和踢小球，有条件的开始正规的学习游泳，增强体质，提高

毅力和耐力。

2.通过泥塑、画画、折纸、剪贴、粘贴和拼图等活动，培养孩子搓、捏、揉等的

手工技巧和手脑并用能力，并从中开拓孩子的创造性思维能力。

3.进一步提高孩子对语言的理解能力，丰富词汇的数量，增强对语句的了解，提

高语言的表达，扩大社会的交往，培养良好的道德风尚和独立的生活能力。

4.培养良好的进餐习惯，注意严格的饮食卫生，保证充足合理的营养。

能力培养

玩、教具

语言能力

1.用完整的语言和句子，通畅的表达自己所做的事情，能清晰的表述自己的想

法、意愿、要求和见闻。

2.用手指身体说出名称和用途，能说几种家用电器、餐具、家具的名称和

用途。

3.能流利背诵5-10首儿歌、诗歌。

4.各种文明用语使用正确。

5.可以学习家长讲出简短的故事。

6.练习用连贯的语言讲述生活中发生的事。

7.鼓励孩子讲完整的故事，鼓励他当众.

8.进行语句练习，家长经常多对孩子进行提问，如问：凳子做的？回答：

用木头做的。问：有什么作用？回答：可以坐着休息。以此类推加深宝宝对

客观事物的理解。

具体做法

接球：准备一个皮球，家长将皮球投向孩子，孩子能接住为止，孩子再把球投向

父母，活动全身，练习双手的协调性。

准备剪刀和纸，家长先教宝宝怎样用剪子剪纸，然后宝宝进行练习，学会后可以

剪出各种形状，锻炼小手灵活，培养理解力和想象力。

准备找不同的书或使用网络儿童找不同的游戏，让孩子通过细微的观察找出两幅

图不同之处，培养观察力。

学前滚翻、后滚翻荡秋千荡得高跳绳训练姿式游泳花样溜冰

爱攀登走平衡木学习投球、接球、拍球

社交能力

1.愿意与小朋友友好相处，有集体感，但是爱脾气有变化。

2.学习认路，分清方位和方向。家长经常带孩子外出，先告诉孩子要去的目的地，然

后应做什么车，到什么地方等车，多少路车站点，到站后告诉宝宝在什么

地点下车，下车后走哪条路要走多长时间能到。逐渐练习加什么对路的印象和分

辨方位的能力。

55thto60thmonthplan(4½to5yearsold)

Keypointsinparenting:1.Encouragepreschoolchildrentoparticipateinsomesportscompetitions,

suchasracing,gymnastics,hopping,shooting,passing,pushingtheballonthegroundandkickingthe

ball.Ifpossible,startformallearningtoswim,enhancephysicalfitness,andimproveperseverance

andendurance.

2.Throughactivitiessuchasclaysculpture,painting,origami,cutting,pasting,andpuzzles,childrencandeveloptheir

manualskillsandtheabilitytouseboththeirhandsandbrains,suchasrubbing,pinching,andkneading,anddevelop

theircreativethinkingabilit