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思维导图在高中数学教学中的应用研究：以概率统计为例论文
摘要：本文以概率统计为例，探讨思维导图在高中数学教学中的应用及其效果。通过分析思维导图在高中数学教学中的重要性，以及其在概率统计教学中的具体应用，旨在为高中数学教师提供一种有效的教学方法，提高学生的数学学习兴趣和成绩。
关键词：思维导图；高中数学；概率统计；教学应用
一、引言
（一）思维导图在高中数学教学中的重要性
1.有助于提高学生的学习兴趣
在高中数学教学中，学生往往对抽象的数学概念和复杂的数学问题感到困惑和恐惧。思维导图作为一种图形化的学习工具，可以将抽象的数学知识以直观、形象的方式呈现给学生，激发学生的学习兴趣。在概率统计教学中，
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