2025年国家开放大学（电大）《媒体伦理学》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《媒体伦理学》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.媒体在报道突发事件时，首要原则是（）

A.追求轰动效应，吸引观众

B.抢先报道，抢占新闻市场份额

C.确保信息准确，避免误导公众

D.完整呈现各方观点，无论其正确性

答案：C

解析：突发事件报道要求媒体首要保证信息来源的可靠性和报道内容的准确性，避免不实信息或片面报道误导公众，引发社会恐慌或混乱。追求轰动效应和抢先报道可能会牺牲信息的真实性，而完整呈现各方观点在紧急情况下并非首要任务。

2.媒体在采访敏感人物时，应遵循的基本道德规范是（）

A.不顾对方意愿，强行获取信息

B.完全迎合对方，避免提出尖锐问题

C.尊重对方隐私，同时坚持新闻真实性原则

D.只报道对方公开的信息，不涉及私人领域

答案：C

解析：采访敏感人物时，媒体应尊重对方的隐私权，但新闻工作的核心是追求事实真相。因此，应在尊重隐私的前提下，坚持客观、公正地提出问题，获取真实、全面的信息，而不是盲目迎合或回避重要问题。

3.在媒体内容制作中，涉及他人隐私的素材使用必须（）

A.经过当事人同意

B.由媒体内部决定是否使用

C.只在公共事务报道中使用

D.禁止使用，无论任何情况

答案：A

解析：隐私权是公民的基本权利，媒体在制作内容时，使用涉及他人隐私的素材必须获得当事人的同意。这是尊重公民权利、遵守新闻伦理的基本要求。媒体不能擅自决定或随意使用他人隐私素材。

4.媒体在报道中引用他人言论时，应确保（）

A.该言论具有代表性，能反映普遍观点

B.引用内容完全真实，无任何歪曲

C.经过媒体编辑的重新表述

D.只选择对自己有利的内容进行引用

答案：B

解析：媒体在报道中引用他人言论时，必须确保引用内容完全真实、准确，避免歪曲原意。这是维护新闻真实性和公正性的基本要求。引用的言论应忠实于原话，不能进行选择性剪辑或恶意曲解。

5.媒体记者在调查报道中，遇到信息来源拒绝提供关键信息时，应（）

A.放弃调查，避免节外生枝

B.使用强硬手段迫使对方提供信息

C.寻找其他可靠的信息来源

D.直接发布部分已掌握的信息

答案：C

解析：在调查报道中，记者应尽可能全面、深入地获取信息，但也要尊重信息来源的意愿和权利。当信息来源拒绝提供关键信息时，记者应耐心沟通，或寻找其他可靠、合法的信息来源，而不是强行逼迫或放弃调查。

6.媒体在报道中涉及国家秘密时，应（）

A.恰当披露，引发公众关注

B.完全回避，不进行任何报道

C.在遵守保密规定的前提下，进行必要报道

D.由政府部门决定是否披露

答案：C

解析：媒体在报道中涉及国家秘密时，必须在遵守相关保密规定和法律的前提下，判断信息是否属于必须披露的范围。对于涉及国家安全和社会公共利益的重要信息，在确保不泄露国家秘密的前提下，可以进行必要报道，但必须谨慎处理。

7.媒体在制作广告内容时，应遵循的基本原则是（）

A.尽可能夸大产品效果，吸引消费者

B.完全按照客户要求制作，不加干涉

C.确保广告内容真实、合法，不误导消费者

D.只制作有利于提升品牌形象的内容

答案：C

解析：媒体在制作广告内容时，必须遵循真实、合法、公正的原则，确保广告内容真实反映产品或服务情况，不含有虚假或误导性信息。这是保护消费者权益、维护市场秩序的基本要求。

8.媒体在报道中涉及弱势群体时，应（）

A.保持客观中立，不带有任何感情色彩

B.突出其困境，引发社会同情

C.尊重其尊严，避免歧视性语言和画面

D.只报道其积极的一面，避免负面信息

答案：C

解析：媒体在报道中涉及弱势群体时，应尊重其人格尊严，避免使用歧视性语言或画面，客观、公正地呈现其生活状况和社会问题。同时，也要关注其需求，促进社会公平正义。

9.媒体在转载其他媒体内容时，应（）

A.直接复制粘贴，无需注明来源

B.摘要部分内容，无需获得授权

C.获得原媒体授权，并注明来源

D.改变原文观点，避免承担责任

答案：C

解析：媒体在转载其他媒体内容时，必须获得原媒体的授权许可，并明确注明内容来源和转载日期。这是尊重知识产权、维护新闻界合作与秩序的基本要求。未经授权擅自转载或篡改原文观点都是不道德的行为。

10.媒体在报道中涉及未成年人时，应特别注意（）

A.保护其隐私，避免公开其真实身份信息

B.突出其问题行为，进行警示教育

C.只报道其正面事迹，避免负面信息

D.由其监护人决定是否允许报道

答案：A

解析：媒体在报道中涉及未成年人时，应特别注意保护其隐私权，避免公开其真实姓名、照片、住址等可能识别其身份的信息。这是保护未成年人身心健康、遵守