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康复护理方面的综述题目及答案

单项选择题（每题5分，共3题）

1.康复护理的最终目标是（）

A.减轻患者痛苦

B.提高患者生活自理能力

C.使患者回归家庭和社会

D.促进患者功能恢复

答案：C

解析：康复护理的最终目标是帮助患者最大程度恢复功能，回归家庭和社会，提高生活质量。减轻痛苦、提高自理能力、促进功能恢复都是过程中的目标，最终是为了能回归正常生活环境。举一反三：康复护理的短期目标可能包括改善患者某一具体功能障碍，如提高肢体的活动度等。

2.以下哪种不属于康复护理常用的技术（）

A.体位摆放

B.心理护理

C.物理治疗

D.日常生活活动能力训练

答案：C

解析：物理治疗是康复治疗的手段，不属于康复护理技术。体位摆放、心理护理、日常生活活动能力训练都是康复护理中常用的技术。体位摆放可以预防并发症；心理护理能帮助患者树立康复信心；日常生活活动能力训练能提高患者自理能力。拓展：康复护理技术还包括康复评定的部分内容，如对患者日常生活活动能力的初步评定等。

3.脑卒中患者康复护理中，良肢位摆放错误的是（）

A.患侧卧位时，患侧上肢前伸

B.仰卧位时，患侧下肢伸直

C.健侧卧位时，患侧上肢放于身前

D.以上都不对

答案：B

解析：仰卧位时，患侧下肢应屈髋、屈膝，足背屈，防止下肢伸肌痉挛模式的出现。患侧卧位时患侧上肢前伸可防止受压和挛缩；健侧卧位时患侧上肢放于身前有利于保持肢体功能位。知识点延伸：良肢位摆放对脑卒中患者预防并发症和恢复肢体功能非常重要，不同体位的正确摆放都有其要点和作用。

多项选择题（每题5分，共3题）

1.康复护理的特点包括（）

A.以患者为中心

B.与康复治疗团队密切协作

C.强调“自我护理”

D.重视心理护理

答案：ABCD

解析：康复护理以患者为中心，围绕患者的康复需求展开工作；需要与康复治疗师、医生等多学科团队密切协作，共同制定康复计划；强调“自我护理”，提高患者自理能力；由于康复过程漫长，患者易出现心理问题，所以重视心理护理。例如在脊髓损伤患者的康复护理中，就充分体现了这些特点，护士要与康复治疗团队协作，鼓励患者自我护理，同时关注其心理状态。

2.康复护理中对疼痛的护理措施有（）

A.评估疼痛的性质、程度

B.给予适当的物理治疗

C.指导患者放松训练

D.合理使用止痛药物

答案：ABCD

解析：首先要准确评估疼痛情况，才能制定针对性措施。物理治疗如热敷、按摩等可缓解疼痛；放松训练能减轻患者因疼痛引起的紧张情绪；合理使用止痛药物可在必要时减轻疼痛程度。对于骨折后康复期患者的疼痛护理，就可以综合运用这些方法。

3.以下属于康复护理中常见并发症预防措施的有（）

A.长期卧床患者预防压疮

B.偏瘫患者预防肩手综合征

C.截肢患者预防残肢挛缩

D.脊髓损伤患者预防泌尿系统感染

答案：ABCD

解析：长期卧床患者因局部皮肤长期受压易发生压疮；偏瘫患者由于肢体活动障碍等原因易出现肩手综合征；截肢患者残肢若不注意护理易发生挛缩；脊髓损伤患者因排尿功能障碍易引发泌尿系统感染。针对这些常见并发症都有相应的预防措施，如定时翻身预防压疮等。

判断题（每题5分，共4题）

1.康复护理只针对疾病恢复期的患者。（）

答案：错误

解析：康复护理贯穿于疾病的全过程，包括急性期、恢复期、后遗症期等。在疾病急性期就应介入康复护理，如早期的体位摆放等，有助于预防并发症和为后续康复打下基础。

2.康复护理中，患者的主动参与对康复效果影响不大。（）

答案：错误

解析：患者的主动参与对康复效果至关重要。主动参与康复训练能更好地激发患者的潜能，提高其身体功能和心理状态，有助于更快更好地恢复。

3.康复护理人员不需要掌握康复评定知识。（）

答案：错误

解析：康复护理人员需要掌握一定的康复评定知识，如对患者肢体运动功能、日常生活活动能力等的评定，以便更好地了解患者的康复情况，为制定护理计划和评价护理效果提供依据。

4.康复护理的环境与普通病房环境要求一样。（）

答案：错误

解析：康复护理的环境有特殊要求，如需要有足够的空间方便患者进行康复训练，地面要防滑，配备适合康复训练的设施等，与普通病房环境有区别。

简答题（每题15分，共2题）

1.简述康复护理中对吞咽障碍患者的护理措施。

答案：

-评估吞咽功能：通过洼田饮水试验等方法准确评估患者吞咽障碍的程度。

-调整饮食：根据吞咽障碍程度选择合适的