二年级科学秋季开学第一课（青岛版 五四制 新教材）.pptxVIP

青岛版五四制《科学》二年级上册开学第一课

目录回顾暑假生活本学期的要求认识科学课本开学准备工作

第一部分视频快乐的暑假生活

你在暑假里看到过哪些有趣的植物？你有没有注意到它们长在哪里？是在硬硬的土地上、软软的泥土里，还是沙子里？你发现植物喜欢阳光吗？在阳光下和阴凉处的植物长得一样吗？暑假里很热，植物们是怎么“喝水”的？你给家里的植物浇过水吗？暑假里的“绿色朋友”

我是“季节观察员”暑假是在哪个季节？夏天有什么特点？暑假快结束时，你有没有发现一些变化？你看到小动物（比如小狗、小猫）在夏天有什么特别的地方吗？

自然小画家你画的大自然中都有什么？“你画的植物需要哪些‘礼物’才能生长？”你知道大自然给我们提供了什么吗？我们应该怎样守护我们共同的家园？

第二部分视频开学准备工作

工具准备观察工具箱必备物品：透明塑料瓶（用于种大蒜，观察根系生长）。放大镜、尺子（测量植物高度、观察叶子纹理）。旧报纸、彩色卡纸（制作四季翻翻书）任务卡：请家长协助收集3种不同的树叶，开学带来比较它们的形状和颜色。

材料准备实验小助手种植材料：每人准备5颗大蒜头，用塑料杯水培。观察记录本：每周记录大蒜的生长变化，用贴纸或简笔画标记高度和叶片数量。

其他准备环保小卫士收集废品：旧纸箱、塑料瓶（用于制作“共同的家园”手工模型）。提示：用旧作业本背面记录观察，践行第三单元《节约用纸》理念。

学习准备好奇的眼睛和爱思考的小脑袋！

第三部分视频认识科学课本

第一单元植物与环境1.常见的植物2.植物与土壤3.植物与阳光4.植物与水5.种大蒜

第一单元第一课《常见的植物》：我们会认识各种各样的植物，了解它们的外形特点和生长环境。第二课《植物与土壤》：探究植物和土壤之间的关系，知道不同植物适合生长在什么样的土壤里。第三课《植物与阳光》：了解阳光对植物生长的重要性，观察植物向光生长的现象。

第一单元第四课《植物与水》：明白水是植物生长必不可少的条件，学习如何合理给植物浇水。第五课《种大蒜》：通过亲手种植大蒜，观察它的生长过程，记录生长变化。

第二单元多彩的季节6.春夏秋冬7.柿子熟了8.小狗换毛了9.我们与四季10.制作四季翻翻书

第二单元第六课《春夏秋冬》：认识四季的不同特点，感受季节的更替。第七课《柿子熟了》：观察秋天柿子成熟的过程，了解植物在秋季的变化。第八课《小狗换毛了》：发现动物在季节变化时的适应行为，比如小狗换毛。

第二单元第九课《我们与四季》：探讨人类活动与四季的关系，如不同季节的穿着、活动等。第十课《制作四季翻翻书》：动手制作翻翻书，将四季的特点和变化记录下来。

第三单元大自然的礼物11.我们的食物12.我们的衣服13.共同的“家园”14.节约用纸

第三单元第十一课《我们的食物》：了解食物的来源，知道大自然为我们提供了丰富的食物。第十二课《我们的衣服》：探究衣服的原材料，明白很多衣服的材质都来自大自然。第十三课《共同的“家园”》：认识地球是我们共同的家园，了解大自然中的各种生物和它们的生活环境。第十四课《节约用纸》：知道纸张的来源，树立节约用纸的意识，保护大自然的资源。

第四部分视频本学期要求

本学期要求?6.保持好奇：对世界永远充满新鲜感和探索的欲望，这是科学家的宝贵品质！1.课堂要求：认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。3.小组合作要求：在小组活动中，要团结协作，互相帮助。4.安全第一：任何时候，都要遵守课堂纪律和实验安全规则，保护好自己和同学。?5.爱护环境：在观察和实验中，爱护花草树木和小动物，不乱扔垃圾，践行节约用纸等环保行动。2.观察要求：仔细观察实验现象和生活中的科学现象，做好记录。

亲爱的同学们：

欢迎踏上二年级的科学探索之旅！大自然是一本最神奇的书，里面充满了等待你们去发现的秘密。希望你们：

带着放大镜般的细心去观察每一片叶子的脉络，每一只小虫的爬行。

带着小园丁般的耐心去照料你们种下的大蒜，见证生命的力量。

带着小画家般的热情去描绘春夏秋冬不同的色彩，制作属于你们的四季故事。

带着小卫士般的责任感去珍惜大自然的每一份礼物，节约每一张纸。

不要害怕问“为什么”，因为每一个问题都是通向新知识的大门。大胆动手，用心感受，老师会一直陪伴在你们身边，为你们的每一次发现喝彩！相信你们都能成为最棒的小小科学家！

让我们一起，用好奇点亮未来！老师寄语

观察发现动手创造