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小学语文教学中学生阅读策略与文学鉴赏能力提升策略研究论文

摘要：本文针对小学语文教学中学生阅读策略与文学鉴赏能力提升的问题，从实际教学出发，探讨了如何在教学过程中有效提高学生的阅读策略和文学鉴赏能力。文章首先分析了当前小学语文教学中存在的问题，然后提出了相应的策略，以期为小学语文教师提供有益的参考。

关键词：小学语文教学；阅读策略；文学鉴赏能力；提升策略

一、引言与背景

（一）1.当前小学语文教学中学生阅读策略存在的问题

随着教育改革的不断深入，小学语文教学越来越注重培养学生的阅读能力。然而，在实际教学中，学生阅读策略的应用仍存在一定的问题。首先，学生在阅读过程中缺乏有效的阅读策略，导致阅读效