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高中数学竞赛课程与常规教学融合的创新发展研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学竞赛课程与常规教学融合的创新发展策略，分析当前教育现状，提出问题，并尝试寻找解决方案。通过研究，期望为高中数学教学提供有益的参考，促进数学竞赛课程与常规教学的有机结合，提高学生的数学素养和创新能力。

关键词：高中数学竞赛；常规教学；融合创新；教学策略

一、问题的提出

（一）当前高中数学竞赛课程与常规教学融合中存在的问题

1.课程内容衔接不当，导致学生学习困难

在当前的高中数学教学中，数学竞赛课程与常规教学在一定程度上存在脱节现象。竞赛课程往往注重培养学生的解题技巧和创新能力，而常规教学则侧重于基础知识的学习。这种课程