初中英语语音模仿中AI语音评测系统的文化差异研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语语音模仿中AI语音评测系统的文化差异研究课题报告教学研究课题报告

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初中英语语音模仿中AI语音评测系统的文化差异研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

在全球化的教育语境下，初中英语语音教学作为语言能力培养的基石，其重要性日益凸显。语音模仿作为语音习得的核心路径，不仅关乎

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