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高中生物竞赛初赛模拟试题及详答

引言

高中生物竞赛旨在激发学生对生命科学的兴趣，培养科学探究能力和创新思维。初赛作为竞赛的第一关，主要考察学生对生物学基础知识的掌握程度以及初步的综合运用能力。本模拟试题严格参照全国中学生生物学竞赛初赛的命题范围和难度，涵盖细胞生物学、新陈代谢、遗传学、稳态调节、生态学等核心模块。希望通过这份模拟题，能帮助同学们熟悉题型，检验复习效果，查漏补缺，为即将到来的竞赛做好充分准备。答题时请仔细审题，合理分配时间，力求准确规范。

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高中生物竞赛初赛模拟试题

一、单项选择题(每题1分，共20分)

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A.原核细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸

B.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

C.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

2.关于酶的叙述，正确的是（）

A.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

B.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸

C.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物

D.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

3.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）

A.光合作用和呼吸作用总是同时进行

B.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用

C.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用

D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

4.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，下列有关叙述错误的是（）

A.细胞分化过程中遗传物质发生了改变

B.细胞分化是基因选择性表达的结果

C.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

D.细胞分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

5.某二倍体生物的体细胞中染色体数为24条，该生物减数分裂产生的配子中，染色体组和DNA分子数分别是（）

A.1个、12个B.2个、12个C.1个、24个D.2个、24个

6.下列关于遗传规律的叙述，正确的是（）

A.基因的分离定律发生在减数第二次分裂过程中

B.基因的自由组合定律适用于所有非等位基因之间的组合

C.测交实验是验证基因分离定律和自由组合定律的有效方法

D.纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代均会发生性状分离

7.关于DNA分子结构与复制的叙述，正确的是（）

A.DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基

B.DNA复制不仅需要模板，还需要能量和核糖核苷酸作原料

C.DNA复制的特点是半保留复制、边解旋边复制

D.DNA分子的特异性主要取决于碱基的配对方式

8.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.种群是生物进化的基本单位

B.自然选择决定生物进化的方向

C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

D.隔离是物种形成的必要条件

9.植物生长素的生理作用具有两重性，下列实例中能体现这一特性的是（）

A.茎的向光性B.茎的背地性C.顶端优势D.无子果实的形成

10.人体的内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（）

A.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持恒定不变

B.内环境稳态的调节机制是神经—体液调节

C.血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关

D.血浆pH的稳定主要依赖于HCO??和HPO?2?等离子的缓冲作用

11.下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（）

A.神经元受到刺激后能够产生并传导兴奋，兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的

B.神经递质由突触前膜释放后，经主动运输进入突触后膜，引起突触后膜兴奋或抑制

C.大脑皮层言语区的S区受损，患者将无法听懂别人的讲话

D.脑干中有维持身体平衡的中枢

12.关于人体免疫的叙述，正确的是（）

A.体液免疫中，浆细胞能特异性识别抗原

B.人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫

C.效应T细胞能直接杀灭侵入细胞内的抗原

D.过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的免疫失调现象

13.下列关于种群特征的叙述，正确的是（）

A.种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量的变化趋势

B.出生率和死亡率是决定种群密度变化的直接因素

C.年龄组成可以预测种群未来的数量变化，分为增长型、稳定型和衰退型三种类型

D.性别比例通过影响出生率和死亡率而影响种群密度

14.下列关于生态系统结构和功能的叙述，错误的是（）

A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

B.食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道

C.流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量

D.生态系统的能量流动