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2025年初中体育与健康教师招聘考试试卷

一、单项选择题(每题2分，共20题，共40分)

1.初中体育与健康课程的性质不包括()

A.基础性B.竞技性C.实践性D.健身性

2.下列哪项属于体育教学过程的特殊规律()

A.社会制约性规律B.学生身心发展规律

B.动作技能形成规律D.教与学辩证统一规律

3.正常成年人的骨骼数量是()

A.204块B.206块C.208块D.210块

4.800米跑主要的供能系统是()

A.磷酸原系统B.乳酸能系统

B.有氧氧化系统D.磷酸原和乳酸能系统

4.在篮球比赛中，单手肩上投篮时，全身协调用力，手指拨球，使球向后()旋转。

A.左B.右C.前D.后

5.体育教学中，教师示范的形式不包括()

A.正面示范B.侧面示范C.背面示范D.镜面示范

6.下列哪项不属于体育教学评价的功能()

A.诊断功能B.激励功能C.选拔功能D.导向功能

7.跳远教学中，助跑的主要作用是为了获得()

A.向上的垂直速度B.最佳的起跳角度

B.最大的水平速度D.合理的腾起高度

8.体育教师的首要职责是()

A.上好体育课B.组织课外体育活动

B.开展课余体育训练D.对学生进行思想品德教育

9.《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中，水平四对应的学段是()

A.1-2年级B.3-4年级C.5-6年级D.7-9年级

10.运动后，如间隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为()

A.超量恢复阶段B.工作阶段

B.相对恢复阶段D.复原阶段

11.下列不属于武术基本步型的是()

A.马步B.虚步C.仆步D.弓步

12.体育教学中，“讲解”是教师用语言向学生说明()

A.动作名称B.动作要领C.动作过程D.以上都是

13.体育游戏的创编原则不包括()

A.锻炼性原则B.趣味性原则

B.竞争性原则D.安全性原则

14.足球比赛中，裁判员鸣哨吹罚间接任意球的手势是()

A.单臂上举，掌心向前B.单臂前平举，掌心向下

B.单臂侧平举，掌心向前D.双臂前平举，掌心向下

15.运动损伤的预防原则不包括()

A.加强安全教育B.合理安排运动负荷

B.减少运动时间D.做好准备活动

16.体育教学中，分组教学的形式不包括()

A.随机分组B.同质分组C.异质分组D.友情分组

17.下列哪项属于心理健康与社会适应方面的目标()

A.掌握基本的运动技能B.塑造良好的体型和身体姿态

B.学会通过体育活动等方法调控情绪D.发展体能

18.体育教学中，教师运用分解法教学的优点是()

A.易于形成完整动作B.不易破坏动作结构

B.能提高学生学习的兴趣D.有利于学生掌握动作细节

19.体育与健康课程的资源不包括()

A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.信息资源

二、简答题(每题5分，共4题，共20分)

1.简述体育教学的基本原则。

2.简述体育锻炼对初中生身心发展的作用。

3.简述培养初中生健康饮食习惯的方法。

4.简述体育教学中预防运动损伤的措施。

三、案例分析题(每题10分，共2题，共20分)

1.案例：在一节初中体育课上，张老师组织学生进行篮球投篮练习。他先进行了示范

讲解，然后让学生分组练习。在练习过程中，张老师发现部分学生投篮姿势不正确，

命中率较低。于是，他对这些学生进行了个别指导，但效果不明显。请分析张老师在

教学过程中存在的问题，并提出改进措施。

2.案例：某学校为了提高学生的体育成绩，增加了体育课的课时，并加大了运动强度。

一段时间后，部分学生出现了疲劳、受伤等情况，学习积极性也有所下降。请分析该

学校体育教学存在的问题，并提出合理的建议。

四、教学设计题(共20分)

请设计一节初中体育与健康课，教学内容为“立定跳远”。要求写出教学目标、教学重

难点、教学方法、教学过程及教学评价。

答案

一、单项选择题

17.A18.C19.D20.C

二、简答题

1.体育教学的基本原则包括：

自觉积极性原则：教师要充分调动学生的学习积极性，让学生主动参与体育学习和锻

炼。

直观性原则：通过动作示范、教具演示等直观手段，帮助学生建立正确的动作表象，

理解动作要领。

因材施教原则：根据学生的个体差异，如身体素质、运动能力、兴趣爱好等，制定不

同的教学目标和教学方法，使每个学生都能在原有基础上得到发展。

循序渐进原则：教学内容、教学方法和运动负荷的安排要由易到难、由简到繁、逐步

提高，遵循学生的身心