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2025-2026学年统编版（2024）语文二年级上册教学计划及进度表

本教学计划依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》和最新统编版（2024）语文教材编写，立足学生核心素养发展，结合二年级学生的认知规律与语言学习特点，系统规划教学目标、内容、策略与进度，致力于构建“乐学、善思、能说、会写”的语文课堂。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，聚焦“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大语文核心素养，遵循“生活化、情境化、活动化”教学原则，注重识字基础、阅读积累、写话启蒙与口语实践，促进学生全面而有个性地发展。

二、学情分析

二年级学生已具备初步的识字、朗读和口语表达能力，好奇心强，想象力丰富，但注意力易分散，书面表达尚处于起步阶段。部分学生书写不规范，语言组织能力较弱。教学中需注重习惯养成、兴趣激发与分层指导，帮助学生实现从“说一句”到“写一段”的平稳过渡。

三、教学目标

维度

目标内容

识字与写字

认识常用汉字约450个，会写250个左右；掌握基本笔画、偏旁部首与间架结构；养成正确书写姿势与整洁书写习惯。

阅读与朗读

能正确、流利、有感情地朗读课文；初步学会默读；理解课文主要内容；背诵古诗及精彩段落；激发课外阅读兴趣。

写话与表达

能用几句话表达自己的观察、想法或想象；学习写简单的日记、看图写话；正确使用标点符号，语句通顺连贯。

口语交际

学会倾听，表达清晰有条理；能在具体情境中进行对话交流，如“讲一件有趣的事”“劝说他人”等。

综合实践

通过“语文园地”“快乐读书吧”等活动，提升语言综合运用能力，培养文化认同感与审美情趣。

四、教材结构与内容安排

本册教材共设八个单元，主题鲜明，体裁多样：

第一单元·自然与童趣：《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》

第二单元·识字与韵律：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》

第三单元·童年与亲情：《彩虹》《去外婆家》《数星星的孩子》

第四单元·山河与文化：《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》

第五单元·寓言与哲理：《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》

第六单元·人物与精神：《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》

第七单元·想象与情感：《雾在哪里》《雪孩子》《古诗二首》《称赞》《纸船和风筝》

第八单元·童话与总结：《快乐的小河》《语文园地八》

五、教学重难点

重点：

培养自主识字能力，掌握常见汉字构字规律；

提升朗读与阅读理解能力，积累语言素材；

启蒙写话训练，实现从句子到段落的过渡。

难点：

写话内容的连贯性与逻辑性；

寓言类课文中的道理领悟；

个别学生书写不规范、表达不完整，需个性化辅导。

六、教学策略与实施措施

情境化教学，激发兴趣

运用多媒体资源（如动画、视频、音频）创设真实学习情境，如播放“小蝌蚪变青蛙”过程、展示“黄山奇石”实景，增强直观体验。

活动化学习，提升参与

开展角色扮演、小组合作、词语接龙、句子模仿秀等活动；

组织“小小朗读者”“我的写话展”“班级故事会”等展示平台。

写话阶梯训练，循序渐进

第一阶段：看图写一句完整的话；

第二阶段：仿写课文句式；

第三阶段：围绕主题写几句话（如“我喜欢的季节”）；

每周一次写话练习，教师及时批改反馈。

口语交际实践，真实表达

创设真实交际任务，如“介绍我的动物朋友”“劝说同学不浪费水”，在实践中提升表达与倾听能力。

习惯养成与多元评价

每日“课前五分钟”朗读分享；

建立“阅读存折”“写话成长档案”；

采用“星星评价制”“作品展示墙”等方式激励进步。

家校协同，共促成长

定期发布“亲子共读建议”；

鼓励家长陪伴阅读、记录生活片段；

通过家校联系本沟通学习情况。

七、教学进度安排表

周次

时间

教学内容

备注

一

9.1—9.5

《小蝌蚪找妈妈》（2）《我是什么》（2）《植物妈妈有办法》（2）书法（1）课外阅读（1）

开学规范教育，激发学习兴趣

二

9.8—9.12

《语文园地一》（4）《快乐读书吧》（1）书法（1）课外阅读（2）

开展“有趣的动物”口语交际

三

9.15—9.19

《场景歌》（2）《树之歌》（2）《拍手歌》（2）书法（1）课外阅读（1）

识字与韵律结合，感受语言节奏

四

9.22—9.26

《田家四季歌》（2）《语文园地二》（4）书法（1）课外阅读（1）

结合季节开展观察写话

五

9.29—10.3

《彩虹》（2）书法（1）

国庆、中秋节放假

六

10.6—10.10

《去外婆家》（2）课外阅读（1）

国庆、中秋节放假

七

10.13—10.17

《数星星的孩子》（2）《语文园地三》（4）书法（1）课外阅读（1）

培养观察与思考习惯

八

10.20—10.24

《古诗二首》（2）《黄山奇石》（2）《日月潭》（2）书法（1）课外阅读（1）

感受祖国山河之美

九

10.2