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初中物理实验探究能力培养模式研究论文

摘要：本文针对我国初中物理教学中实验探究能力的培养问题，分析了当前教育现状及存在的问题，提出了一种适应新时代教育需求的初中物理实验探究能力培养模式。文章以情感表达注入，结合实际案例，旨在为物理教师提供实用的教学策略。

关键词：初中物理；实验探究能力；培养模式；教育需求

一、背景分析

（一）当前初中物理实验探究能力培养的困境

1.教育观念的落后：在传统的教育观念中，教师往往注重知识的传授，而忽视了对学生实验探究能力的培养。这导致学生在面对实际问题时，缺乏解决问题的方法和能力。具体而言，教师过于关注理论知识的灌输，忽略了实验操作的重要性，使学生在实验过程中仅