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2025最新初中英语写作高分技巧手册

一、写作基础：构建高分基石

（一）词汇积累——用词精准丰富

1.核心高频词：熟练掌握课本及中考高频词汇（如描述人物性格的kind,friendly,hard-working；描述活动的interesting,exciting,educational），确保写作中能准确运用基础词汇表达核心意思。

2.同义替换：积累常见词汇的同义表达，避免重复（如important=essential,crucial；like=befondof,beinterestedin；good=excellent,wonderful）。例如：“Ilikereadingbooks”可替换为“I’mfondofreadingbooks”。

3.高级词汇：适当运用高级词汇提升文章档次（如用“significant”代替“big”，“diligent”代替“hard-working”）。但要注意符合语境，避免生搬硬套。

（二）句式多样——告别单一平淡

1.五种基本句型拓展

主谓宾（S+V+O）：Ilovemusic.可拓展为Ireallylovebeautifulmusic.（添加副词和形容词修饰）

主系表（S+V+P）：Sheishappy.可变为Sheisextremelyhappybecauseofthegoodnews.（添加程度副词和原因状语）

主谓（S+V）：Heruns.可改为Herunsveryfasteverymorning.（添加程度副词和时间状语）

主谓双宾（S+V+IO+DO）：Hegavemeabook.可拓展为Hegavemeaveryinterestingbooklastweek.（添加形容词和副词）

主谓宾宾补（S+V+O+OC）：Wemadetheroomclean.可变为Wemadetheroomverycleanandtidy.（添加形容词）

2.复合句运用

宾语从句：Ithinkthatheisagoodstudent.注意从句用陈述句语序。

定语从句：TheboywhoiswearingablueT-shirtismybrother.用who/which/that引导，修饰先行词。

状语从句：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（条件状语从句）；BecauseIwasill,Ididn’tgotoschool.（原因状语从句）。通过从句丰富句子逻辑和信息量。

3.特殊句式

感叹句：Whatabeautifuldayitis！或Howbeautifulthedayis！增强情感表达。

倒装句：Herecomesthebus.起到强调作用，使文章更生动。

二、写作流程：步步为营拿高分

（一）审题——明确方向不偏题

1.体裁判断：仔细阅读题目要求，判断是记叙文（描述事件、经历）、说明文（介绍事物、事理）、议论文（表达观点、论证）、书信（交流信息、表达情感）、日记（记录当天经历和感受）等。例如，题目“AnUnforgettableExperience”是记叙文；“HowtoProtecttheEnvironment”是说明文。

2.人称确定：明确写作中使用的人称，如第一人称（I/we）、第二人称（you）、第三人称（he/she/it/they）。如写自己的经历用第一人称；给朋友的信可能用第二人称。

3.时态选择：根据体裁和内容确定时态。记叙文一般过去时为主；说明文根据实际情况，可能用一般现在时介绍常态；议论文表达观点常用一般现在时。例如，描述过去的一次旅行用一般过去时；介绍如何学习英语用一般现在时。

4.要点提取：从题目中找出关键信息和要求，如写人物要包括外貌、性格、事迹等；写活动要涵盖时间、地点、参与人员、活动内容等。将这些要点列出来，确保写作不遗漏重要内容。

（二）构思——搭建框架有条理

1.开头设计

开门见山：直接点明主题。如写“MyFavoriteAnimal”，开头可以是“Myfavoriteanimalisthepanda.Itisverylovely.”

设置悬念：引起读者兴趣。例如写“AMysteriousEvent”，开头可以是“Lastnight,somethingverystrangehappenedinmyneigh