专题05 二次函数的应用综合题（原卷版）.docxVIP

专题05二次函数的应用（综合题）

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易错点拨

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知识点01：列二次函数解应用题

列二次函数解应用题与列整式方程解应用题的思路和方法是一致的，不同的是，学习了二次函数后，表示量与量的关系的代数式是含有两个变量的等式．对于应用题要注意以下步骤：

(1)审清题意，弄清题中，已知量有几个，之间的基本关系是什么，找出．

(2)设出两个变量，注意分清，同时还要注意所设变量的单位要准确．

(3)列，抓住题中含有等量关系的语句，将此语句抽象为含变量的等式，这就是二次函数．

(4)按题目要求，结合二次函数的性质解答相应的问题。

(5)检验所得解是否符合实际：即是否为所提问题的答案．

(6)写出答案．

细节剖析:

常见的问题：求最大(小)值(如求等)、的模型问题等.解决这些实际问题关键是找等量关系，把实际问题转化为，列出相关的.

知识点02：建立二次函数模型求解实际问题

一般步骤：(1)恰当地建立；(2)将已知条件转化为；(3)合理地设出所求；(4)代入，求出关系式；(5)利用求解问题．

细节剖析:

(1)利用二次函数解决实际问题，要建立，即把实际问题转化为问题，利用题中存在的等相等关系，建立，再利用函数的图象及性质去研究问题.在研究实际问题时要注意自变量的取值范围应具有实际意义.

(2)对于本节的学习，应由低到高处理好如下三个方面的问题：

①首先必须了解

②学会从实际问题中建立；

③借助二次函数的性质来解决.

易错题专训

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一．选择题

1．（2022?碑林区校级模拟）一身高1.8m的篮球运动员在距篮板AB＝4m（DE与AB的水平距离）处跳起投篮，球在运动员头顶上方0.25m处出手，在如图所示的直角坐标系中，球在空中运行的路线可以用y＝﹣0.2x2+3.5来描述，那么球出手时，运动员跳离地面的高度为（）

A．0.1 B．0.15 C．0.2 D．0.25

2．（2021秋?鄞州区校级月考）小明发现，将二次函数y＝ax2﹣6ax的图象在x轴及其上方的部分C1向右平移得到C2，这两部分组成的图案酷似某快餐品牌的logo．经测量，该图案两个顶点间的距离BB1与底部跨度OA1的比值为2：5，点P是C1与C2的交点，若△BB1P恰好为等腰直角三角形，则a的值为（）

A．﹣0.5 B．﹣1 C．﹣2 D．﹣2.5

3．（2021秋?鹿邑县月考）教练对小明推铅球的录像进行技术分析，发现某次铅球行进高度y（m）与水平距离x（m）之间的关系为y＝﹣（x﹣4）2+3，由此可知，小明这次的推铅球的成绩为（）

A．3m B．4m C．8m D．10m

4．（2022?自贡）九年级2班计划在劳动实践基地内种植蔬菜，班长买回来8米长的围栏，准备围成一边靠墙（墙足够长）的菜园，为了让菜园面积尽可能大，同学们提出了围成矩形、等腰三角形（底边靠墙）、半圆形这三种方案，最佳方案是（）

A．方案1 B．方案2

C．方案3 D．方案1或方案2

5．（2019?南通）如图是王阿姨晚饭后步行的路程S（单位：m）与时间t（单位：min）的函数图象，其中曲线段AB是以B为顶点的抛物线一部分．下列说法不正确的是（）

A．25min～50min，王阿姨步行的路程为800m

B．线段CD的函数解析式为S＝32t+400（25≤t≤50）

C．5min～20min，王阿姨步行速度由慢到快

D．曲线段AB的函数解析式为S＝﹣3（t﹣20）2+1200（5≤t≤20）

二．填空题

6．（2022?石家庄模拟）某游乐场的圆形喷水池中心O有一雕塑OA，从点A向四周喷水，喷出的水柱为抛物线，且形状相同．如图，以水平方向为x轴，点O为原点建立直角坐标系，点A在y轴上，x轴上的点C，D为水柱的落水点，水柱所在抛物