2024-2025学年四川外语学院重庆第二外国语学校高一语文第二学期期末联考试题含解析.docVIP

2024-2025学年四川外语学院重庆第二外国语学校高一语文第二学期期末联考试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、基础知识(每题3分，共15分)

下列各句中，没有语病的一项是

A．与以往的旧民主主义革命不同，五四运动是以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的一场伟大彻底反帝反封建的革命爱国运动。

B．江苏省农家书屋工程的实施，从根本上破解了农民买书贵、借书难等问题，全省农村的阅读率也从以前的约45％提高到现在的超过82.2％。

C．40项列入联合国教科文组织非遗名录名册的项目将齐聚广州，通过展览、展演、座谈、论坛等活动，展现中国非遗传承发展的生动实践。

D．美国政府表示将对中国输美产品所征收的惩罚性关税大幅降低，但这到底只是嘴上说说还是采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

阅读下面的文字，完成下面小题.

两千年文明古国，传统文化在历史长河中乘承了中国文化的先驱与精髓。中国文化也因为传统文化的彰显而在世界文明史上熠熠生辉。传统文明的传承与体认，彪炳着在现代性社会里国人对历史的一种认知和阐释，特别是在功利主义洪流大举进犯的文明危机下，常怀缅怀传统文化之心能实现价值观的自我扬弃。无需__________，也无需故作清高，在传统文化符号的推选中，我们看到了那些影响深远的中国特色“古色古味”。传统文化符号被__________，是好事，至少说明其在开化性的文化发展史中有其立足之地。但我们又应该有所认知，与之相对应的当代文化缺失是我们的____________。无限度的透支传统文化似科已成为一种习惯，在这种习惯中，我们鲜有看到将其托起至扬弃和革弊的层面，对普罗性的大众而言，传统文化成为了万金油——大家都大概了解，大家都为之骄傲，大家都能___________，但对其体认也仅停留在骄傲和谈资的深度。这实际上是一种文化“啃老”行为。传统文化的“中国化”情结根深蒂固，功利主义泛滥，肤浅和偏执文化如洪水猛兽，（）。这是最需要警惕的。

1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．传统文明的体认与传承，彪炳着国人在现代性社会里对历史的一种认知和阐释。

B．传统文明的体认与传承，彪炳着在现代性社会里国人对历史的一种认知和阐释。

C．传统文明的传承与体认，彪炳着在现代性社会里国人对历史的一种认知和阐释。

D．传统文明的传承与体认，彪炳着国人在现代性社会里对历史的一种认知和阐释。

2．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项走（）

A．雅俗共赏推而广之切肤之痛口若悬河

B．雅俗共赏推崇备至痛定思痛侃侃而谈

C．附庸风雅推而广之痛定思痛口若悬河

D．附庸风雅推崇备至切肤之痛侃侃而谈

3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A．文化冗杂繁多，核心文化价值缺失是文化多元化的一种弊病

B．文化冗杂繁多是文化多元化的一种弊病，核心文化价值缺失

C．文化多元化的一种弊病就是文化冗杂繁多，核心文化价值缺失

D．文化多元化，核心文化价值缺失，文化冗杂繁多是一种弊病

下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）

A．“蜀道难”是古乐府旧题，文人多以此为题作诗，或抒发世路艰难的感慨，或表达不畏艰难的精神。

B．《水龙吟·登建康赏心亭》中“建康”是南京六朝时的名称，金陵、建业、江宁、石头城、天京等是其别名。

C．秦汉时期以“右”为尊，《张衡传》中称豪门大户为“豪右”，《陈涉世家》中称普通百姓则为“闾左”。

D．《张衡传》中“遂通五经，贯六艺”，与《师说》中“六艺经传皆通习之”两句中的“六艺”是一个意思。

下列各句中,没有语病的一项是()

A．随着老社区微改造项目的推进，越来越多的街心公园藏身于大城市的街巷中，弥补了城市步行环境欠佳，人际互动场所不足的局限。

B．蜂蜜是早期人类唯一的甜食，对我们的祖先至关重要，它的主要成分果糖和葡萄糖可以直接被人体吸收，能快速产生热量，补充体力。

C．凭借智能化的设计与强大的功能，这款新型扫地机器人一上市就迅速抢占了四分之一到五分之一的市场份额，成为智能化家庭的新宠。

D．为设计一款既符合青年人口味，又能适