小学四年级2025年下学期科学实验探究能力测试卷（含答案）.docx

小学四年级2025年下学期科学实验探究能力测试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学探究中，发现问题后，第一步通常是什么？

A.进行实验

B.查阅资料

C.提出问题

D.得出结论

2.小明想研究“种子的发芽是否需要光？”他设计了一个实验，将一些种子一半放在有光的地方，一半放在黑暗的盒子中，保持温度和水分相同。这个实验中，变量是？

A.种子的数量

B.光照

C.温度

D.水分

3.小红在观察绿豆发芽的过程中，每天都记录下绿豆的变化。她记录的内容属于科学探究的哪个环节？

A.提出问题

B.猜想假设

C.收集证据

D.得出结论

4.小华做了一个实验，发现冰块在水中融化得比在空气中快。他得出的结论是“水能加速冰块融化”。这个结论是？

A.仅基于一次实验

B.一定正确

C.需要进一步验证

D.与生活无关

5.下列哪个活动不适合用来研究“蚯蚓喜欢生活在什么环境中？”

A.将蚯蚓放在潮湿的土壤和干燥的纸巾上观察

B.访问养花的叔叔，了解蚯蚓的活动情况

C.阅读关于蚯蚓的科普书籍

D.直接在校园里随意捕捉蚯蚓

6.科学实验结束后，将实验过程和结果整理成报告，这属于科学探究的哪个环节？

A.提出问题

B.制定计划

C.表达交流

D.收集证据

7.在进行对比实验时，为了确保实验结果的不同是由所要研究的因素引起的，必须？

A.使用尽可能多的实验材料

B.只进行一次实验

C.控制其他因素不变

D.让别人看起来很复杂

8.小明发现水加热后会变成水蒸气，冷却后会结成冰。他对水的状态变化很感兴趣，并想设计实验进一步研究。以下哪个猜想比较适合他？

A.水加热会变轻

B.冰能浮在水上

C.水蒸气看不见

D.水的三种状态可以相互转化

9.下列哪项是科学观察的基本要求？

A.只看自己感兴趣的地方

B.听别人的说法就行

C.全面、细致、实事求是

D.用华丽的语言描述

10.小组合作进行科学实验时，以下哪种做法不利于探究活动的开展？

A.每个成员都积极参与讨论

B.由一个人包办所有操作

C.认真听取不同意见

D.共同分析实验结果

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的主要环节包括：提出问题、_________、收集证据、得出结论和_________。

2.设计实验方案时，要明确实验的_________、_________和_________。

3.观察是科学探究的起点，科学观察要求我们用_________、_________和_________去认识事物。

4.实验记录要真实、_________、_________。

5.在分析实验数据时，可以通过_________、_________等方法找出规律。

6.得出实验结论后，还需要考虑实验结果是否可靠，是否需要_________或_________。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述制定一个简单对比实验计划的主要步骤。

2.为什么说“一次实验不能说明问题”？在得出科学结论时，应该怎么做？

3.如果让你设计一个实验来探究“影响植物生长快慢的因素”，你会选择研究哪个（或哪些）因素？请简要说明你的实验思路。

---

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.D

6.C

7.C

8.D

9.C

10.B

二、填空题

1.猜想假设；表达交流

2.目的；步骤；方法

3.看；听；闻（或其他感官，如摸、尝等）

4.准确；完整

5.比较；归纳

6.重复；改进

三、简答题

1.①明确要研究的问题，确定要探究的因素（变量）。

②确定实验的目的。

③设计对照组，确保只有一个变量不同。

④选择合适的实验材料和方法。

⑤明确实验步骤。

⑥思考可能出现的现象和如何记录。

2.因为一次实验可能受到偶然因素的影响，或者实验条件不够充分，得出的结果不一定具有普遍性。科学结论需要经过多次实验验证，或者与其他证据相互印证，才能更加可靠。在得出结论时，应该分析实验过程是否严谨，结果是否一致，是否需要设计对照实验进一步验证，或者需要改进实验方法。

3.例如，研究“光照影响植物生长快慢”。

实验思路：准备