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去发现:身边的“植树的牧羊人”!有吗?说说他们的故事。*好好学习天天向上请用你生动的语言来描绘这幅美丽的画卷*好好学习天天向上
他(她)们是我心中的“牧羊人”--------勤劳的阿勒泰人*好好学习天天向上布置作业作业一:大练习册巩固与提升作业二:学习本课后对你又怎样的人生启迪?(要求:100字左右,选择好角度进行表达。)*好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上*好好学习天天向上植树的牧羊人*好好学习天天向上加作者简介让·乔诺(1895—1970),法国著名作家、电影编剧。作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国20世纪最著名的作家之一。他的作品风格多样,多半以他的家乡和周边地区——阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。*好好学习天天向上做积累:1.请给下面加粗的汉字注音。废墟干涸坍塌戳酬劳流淌水渠乍看(xū)(hé)(tān)(chuō)(chóu)(tǎng)(qú)(zhà)*好好学习天天向上加2.解释词语废墟:干涸:坍塌:溜达:刨根问底:不毛之地:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。(河道、池塘等)没有水了。建筑物或堆积物倒下来。散步,闲走。追究底细;寻根究底。不长草木的地方。毛,地面上的植物。*好好学习天天向上加初体验:1.本文讲了一个怎样的故事?请你用简洁的语言概括。(默读:要做到眼到、手到。眼到,就是要认清每一个字,不能一目十行;手到,就是边读边勾勾画画,可以画出重点词句,边想,理解词句意义和句段间的内在联系。)*好好学习天天向上2.本文按什么顺序叙事?请按这一顺序划分文章的结构并概括段落大意。按事情发展的先后顺序叙事。第一部分(1):开门见山点题,交代牧羊人是个慷慨无私、不图回报的好人。第二部分(2—20):“我”与牧羊人三次见面的情形以及高原的变化。第三部分(21):再次点题,抒发对牧羊人的敬佩之情。*好好学习天天向上文章脉络:3.请找出作者三次见到牧羊人时,见到的景象。(同时完成课本P78思考探究一)初遇牧羊人:群山荒芜村庄废弃泉眼干涸再见牧羊人:树木挺拔重见溪水最后一次相见:微风飘香树木歌唱村庄富饶泉水长流牧羊人创造的奇迹*好好学习天天向上再感知:在你眼中,牧羊人是个怎样的人呢?请结合文章内容加以分析。他是个吃苦耐劳、无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实的人。牧羊人种橡树,不在乎是谁的地,也不在乎能成活多少,也不在意别人知道不知道,一直这样,一个人种着树;他还是一个认真细致、做事一丝不苟的人。从他挑选橡子、房间收拾得整齐、餐具洗得干净等细节可以看出。*好好学习天天向上美文赏析1.在文章中找出你认为经典的文字?2.在文章中找出你感动的句子?如果你愿意分享请你用饱满热情诵读给大家!*好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上*************
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