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高中英语听力教学中学生文化背景知识建构研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语听力教学中学生文化背景知识的建构问题，分析文化背景知识在听力教学中的重要性及其对学生听力理解能力的影响。通过研究，提出相应的教学策略，以提高学生的英语听力水平。

关键词：高中英语听力教学；文化背景知识；建构；教学策略

一、引言

（一）文化背景知识在高中英语听力教学中的重要性

1.提高学生的听力理解能力

在高中英语听力教学中，文化背景知识起到了至关重要的作用。学生在听力过程中，若能了解所听材料的文化背景，将有助于他们更好地理解听力内容，提高听力理解能力。例如，当听到一段关于美国独立日的对话时，了解美国独立日的历史背景、庆