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8.2立体图形的直观图(精讲)
目录
一、必备知识分层透析
二、重点题型分类研究
题型1:画水平放置的平面图形的直观图
题型2:由直观图还原平面图形
题型3:画简单几何体的直观图
题型4:求直观图的长度和面积
题型5:直观图还原和计算问题
三、高考(模拟)题体验
一、必备知识分层透析
知识点1:空间几何体的直观图
(1)空间几何体的直观图的概念
直观图是观察者站在某一点观察一个空间几何体获得的图形.
直观图是把空间图形画在平面内,既富有立体感,又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系的图形.
(2)水平放置的平面图形的直观图画法(斜二测画法)
(1)画轴:在平面图形上取互相垂直的轴和轴,两轴相交于点,画直观图时作出与之对应的轴和轴,两轴相交于点,且使(或)
(2)画线:已知图形中平行于或在轴,轴上的线段,在直观图中分别画成平行或在轴,轴上的线段.
(3)取长度:已知图形中在轴上或平行于轴的线段,在直观图中长度不变.在轴上或平行于轴的线段,长度为原来长度的一半.
(4)成图:连接有关线段,擦去作图过程中的辅助线,就得到了直观图.
方法归纳:设一个平面多边形的面积为,利用斜二测画法得到的直观图的面积为,则有.
知识点2:空间几何体的直观图的绘制方法
(1)画轴.在平面图形中取互相垂直的轴和轴,两轴相交于点,画直观图时,把它们分别画成对应的轴与轴,两轴交于点,且使”(或),它们确定的平面表示水平面;
(2)画底面.已知图形中,平行于轴轴或轴的线段,在直观图中分别画成平行于轴、轴或轴的线段;
(3)画侧棱.已知图形中平行于轴或轴的线段,在直观图中保持长度不变,平行于轴的线段,长度变为原来的一半;
(4)成图.连线成图以后,擦去作为辅助线的坐标轴,就得到了空间图形的直观图.
简记为:①画轴;②画底面;③画侧棱;④成图.
知识点3:斜二测画法保留了原图形中的三个性质
①平行性不变,即在原图中平行的线在直观图中仍然平行;②共点性不变,即在原图中相交的直线仍然相交;③平行于x,z轴的长度不变.
二、重点题型分类研究
题型1:画水平放置的平面图形的直观图
典型例题
例题1.如图所示,在四边形中,,,,且,则四边形水平放置时,用斜二测画法得到的直观图面积为(????)
A. B.5 C. D.
【答案】C
【详解】如图所示,为的直观图,根据斜二测画法的规则可知,,,平行于轴,∴该图形的面积为.
故选:C.
例题2.如图,用斜二测画法作水平放置的正三角形的直观图,则正确的图形是(????)
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】先作出一个正三角形,
然后以所在直线为轴,以边上的高所在的直线为轴建立平面直角坐标系,
画对应的轴,使夹角为,画直观图时与轴平行的直线的线段长度保持不变,与轴平行的线段长度变为原来的一半,得到的图形如图,
然后去掉辅助线即可得到正三角形的直观图如图,
故选:A
例题3.已知直角梯形上下两底分别为分别为2和4,高为,则利用斜二测画法所得其直观图的面积为(????)
A. B. C.3 D.6
【答案】C
【详解】如图所示,实线表示直观图,.,,
∴直观图的面积为,故选:C.
例题4.如图所示,四边形是一个梯形,,,为等腰直角三角形,为的中点,试画出梯形水平放置的直观图,并求直观图的面积.
【答案】图见解析,
【详解】解:在梯形ABCD中,AB=2,高OD=1.由于梯形ABCD水平放置的直观图仍为梯形,且上底CD和下底AB的长度都不变.如图所示,在直观图中,O′D′=OD,梯形的高D′E′=,于是,梯形A′B′C′D′的面积S=×(1+2)×=.
同类题型演练
1.已知正△ABC的边长为a,建立如图所示的直角坐标系xOy,则它的直观图的面积是(????)
A.a2 B.a2 C.a2 D.a2
【答案】D
【详解】因为正△ABC的边长为a,所以其面积S=a2,又因为直观图面积S′与原图面积之比为,即=,所以S′=×a2=a2.答案:D
2.如图,在斜二测画法下被画成正三角形,请画出的真正图形.
【答案】作图见解析
【详解】如图,即为所求图形.
作图过程:过C作CD⊥AB于D,延长DA到O,使得DO=DC,连接OC,则∠COD=45°.过O作Oy⊥OB,并以Oy作为y轴,OB作为x轴,在y轴正半轴取,使得,连接、,则根据斜二测画法的原理可知即为真正的图形.
3.画出如图所示的水平放置的正方形的直观图(画在原图上).
【答案】直观图见解析
【详解】该正方形直观图如图所示,
4.用斜二测画法画出下列平面图形水平放置的直观图.
【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析.
【详解】解:(1)
画,轴,使,在轴上截取,在轴上截取.
过作轴的平行线,且取线段长度为2,连接,,,,
则四边形的直观图即为四边
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