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高中物理实验课节水节电教学设计与实践研究论文
摘要:本文针对高中物理实验课中的节水节电问题,通过教学设计与实践研究,提出了一系列切实可行的节水节电策略。文章首先阐述了节水节电的概念,然后结合实际教学案例,分析了节水节电在高中物理实验课中的具体应用,旨在提高物理实验课的节水节电意识,为我国环保事业作出贡献。
关键词:高中物理实验课;节水节电;教学设计;实践研究
一、概念阐述
(一)1.节水概念阐述
节水,即节约用水,是指在日常生活、生产和科研等领域,通过科学管理和先进技术,降低水的消耗,提高水的利用效率,实现水资源的可持续利用。在高中物理实验课中,节水意味着在实验过程中减少水的浪费,优化实验用水
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