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部编版小学四年级语文习题汇总

亲爱的同学们，语文学习如同攀登阶梯，每一步都需要扎实的积累和不懈的努力。四年级是语文学习承上启下的关键时期，不仅要巩固已有的知识，更要学习新的技能，培养良好的语感和阅读理解能力。这份习题汇总，旨在帮助大家系统梳理所学，查漏补缺，提升语文素养。希望同学们能认真对待，独立思考，在练习中感受语文的魅力，收获成长的喜悦。

一、语言积累与运用

（一）识字与写字

1.看拼音，写词语，注意把字写正确、规范、美观。

*fēngjǐng()piàoliang()yóuxì()

*shēngjībóbó()zhìlǐ()gōngkè()

*cuìlǜ()zhěngqí()huānqìng()

*wúbiānwújì()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

*头发（fàfa）长大（zhǎngcháng）音乐（yuèlè）

*只有（zhǐzhī）因为（wéiwèi）淹没（mòméi）

*好奇（hǎohào）结实（jiējié）参加（cānshēn）

3.比一比，再组词。

*园（）情（）做（）喝（）

*圆（）清（）作（）渴（）

*带（）站（）跳（）进（）

*戴（）战（）桃（）近（）

4.查字典，填空。

*“闻”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：A.听见；B.听见的事情，消息；C.出名，有名望；D.用鼻子嗅气味。在“新闻”一词中应选第（）种解释；在“闻花香”一词中应选第（）种解释。

*“深”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。它在字典里的解释有：A.从上到下或从外到里的距离大；B.深度；C.深奥；D.感情厚，关系密切；E.颜色浓；F.时间久。在“夜深了”一词中应选第（）种解释；在“这口井很深”一词中应选第（）种解释。

（二）词语

1.把下列词语补充完整。

*（）高气爽秋风（）（）一叶（）秋

*金（）飘香果实（）（）春（）秋实

*目瞪口（）耳闻（）睹自言自（）

*百（）百（）四（）八（）七（）八（）

2.写出下列词语的近义词。

*美丽——（）高兴——（）连忙——（）

*著名——（）特别——（）认真——（）

3.写出下列词语的反义词。

*快——（）高——（）温暖——（）

*虚心——（）黑暗——（）安全——（）

4.选择合适的词语填空。

（安静宁静平静）

*上课铃响了，教室里立刻（）下来。

*暴风雨过后，海面又恢复了（）。

*夜晚，乡村的小路上非常（）。

（发现发明发觉）

*鲁班（）了锯子，方便了人们的生活。

*我（）草丛里有一只受伤的小鸟。

*直到上课，他才（）自己的课本忘带了。

5.照样子，写词语。

*高高兴兴（AABB式）：____________________________________

*自言自语（ABAC式）：____________________________________

*亮晶晶（ABB式）：____________________________________

*四面八方（含数字）：____________________________________

（三）句子

1.按要求写句子。

*例：小明把作业写完了。

作业被小明写完了。

妈妈把饭菜做好了。

_________________________

*例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这么简单的问题还用问老师？

_________________________

*例：天空飘着白云。

（蓝蓝的）天空飘着（几朵）白云。

小鸟在树上唱歌。

（）小鸟在树上（）唱歌。

2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。

*我们要养成认真完成作业的好习惯。

*他穿着一件红色的上衣和一顶蓝色的帽子。

*通过这次活动，使我受到了很大的教育。

*春天，公园里的菊花都开了。

3.给下列句子加上合适的标点符号。

*你今天去哪里玩了（）

*公园里的花真漂亮啊（）

*小明说（）我明天要去图书馆看书（）

4.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。

*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

*小鸟