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2025年国家开放大学（电大）《生态学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.生态学研究的核心是（）

A.生物个体

B.生物种群

C.生态系统

D.生物群落

答案：C

解析：生态学研究的是生物与环境之间的相互关系，其核心是生态系统，即生物群落与其生存环境相互作用形成的统一整体。生物个体、种群和群落都是生态学研究的重要组成部分，但不是核心。

2.下列哪项不属于生态因子？（）

A.温度

B.光照

C.水分

D.营养价值

答案：D

解析：生态因子是指影响生物生存和发展的环境因素，包括非生物因子（如温度、光照、水分等）和生物因子（如捕食、竞争等）。营养价值虽然影响生物的营养获取，但通常不属于生态因子的分类范畴。

3.生物多样性最高的生态系统是（）

A.森林生态系统

B.草原生态系统

C.湿地生态系统

D.海洋生态系统

答案：A

解析：森林生态系统通常具有复杂的三维结构，生物种类繁多，包括多种植物、动物和微生物，因此生物多样性最高。草原生态系统相对简单，湿地生态系统次之，海洋生态系统虽然广阔，但生物多样性分布不均。

4.下列哪项是生态平衡的特征？（）

A.生物数量稳定

B.生物种类减少

C.环境恶化

D.食物链断裂

答案：A

解析：生态平衡是指生态系统中生物与环境之间、生物与生物之间相互作用达到的稳定状态，表现为生物数量相对稳定、种类丰富、结构合理。生物种类减少、环境恶化和食物链断裂都是生态失衡的表现。

5.生态演替的最终阶段是（）

A.初生演替

B.次生演替

C.顶极群落

D.稳定群落

答案：C

解析：生态演替是指生态系统在一定时间内发生的有规律的动态变化过程，通常从初生演替到次生演替，最终发展为顶极群落，即生态系统达到稳定、成熟的阶段。

6.下列哪项是生物富集作用？（）

A.生物之间的竞争

B.生物对污染物的吸收

C.生物种群的繁殖

D.生物之间的捕食

答案：B

解析：生物富集作用是指生物体从环境中吸收并积累某种物质（尤其是污染物）的过程，导致生物体内该物质的浓度高于环境中的浓度。竞争、繁殖和捕食都是生态学中的重要概念，但与生物富集作用不同。

7.下列哪项是生态农业的特点？（）

A.高投入、高产出

B.单一耕作

C.能量循环利用

D.化学肥料依赖

答案：C

解析：生态农业是一种可持续的农业发展模式，强调资源利用的效率、生态系统的稳定性和农业生产的环保性，其核心特点是能量循环利用和物质循环再生，减少对化学肥料的依赖。

8.下列哪项是生物多样性保护的主要措施？（）

A.建立自然保护区

B.过度开发资源

C.完全禁止采伐

D.减少人口数量

答案：A

解析：生物多样性保护的主要措施包括建立自然保护区、实施生态恢复工程、加强法律法规建设和公众教育等。过度开发资源、完全禁止采伐和减少人口数量都不是生物多样性保护的有效措施。

9.下列哪项是生态足迹的原理？（）

A.人类消耗的资源等于地球生产能力

B.人类消耗的资源大于地球生产能力

C.人类消耗的资源小于地球生产能力

D.人类消耗的资源与地球生产能力无关

答案：B

解析：生态足迹是指人类为了维持生存和发展所消耗的自然资源和产生的废弃物，需要占用的生态地球面积。其原理是人类的资源消耗速度超过了地球的自然再生能力，导致生态赤字。

10.下列哪项是生态系统服务功能？（）

A.生物多样性保护

B.水土保持

C.气候调节

D.所有以上选项

答案：D

解析：生态系统服务功能是指生态系统为人类提供的各种有益服务，包括供给服务（如食物、水源）、调节服务（如气候调节、水土保持）、支持服务（如土壤形成、养分循环）和文化服务（如旅游、科研）。生物多样性保护本身就是一种重要的生态系统服务功能。

11.生态学研究的主要目的是（）

A.解释生物的形态结构

B.预测种群数量变化

C.维护生态系统的平衡

D.寻找新的药用植物

答案：C

解析：生态学研究的根本目的是理解生态系统的结构、功能、动态及其与人类的关系，最终目的是维护生态系统的平衡和可持续发展。解释生物形态结构属于生物学范畴，预测种群数量变化是生态学研究的一部分，但不是主要目的，寻找新的药用植物是应用生态学的一个方面，但不是核心目标。

12.非生物因子中，对植物生长影响最大的因子是（）

A.土壤类型

B.空气湿度

C.阳光强度

D.地形地貌

答案：C

解析：阳光是植物进行光合作用的能量来源，对植物的生长发育具有决定性影响。虽然土壤类型、空气湿度和地形地貌等非生物因子也对植物生长有重要影响，但阳光强度的作用最为关键和直接。

13.生态系统中能量流动的特