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全真试题硕士及答案

一、单项选择题

1.以下哪个理论强调个体通过与环境的交互作用来构建知识？

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.人本主义理论

答案：C

2.以下哪种研究方法常用于探索事物之间的因果关系？

A.调查研究法

B.实验研究法

C.观察研究法

D.文献研究法

答案：B

3.以下哪个概念不属于社会学习理论的范畴？

A.替代强化

B.自我效能感

C.最近发展区

D.榜样示范

答案：C

4.以下哪种记忆类型的容量最小？

A.感觉记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.工作记忆

答案：B

5.以下哪个理论认为人格是由本我、自我和超我三个部分组成的？

A.特质理论

B.精神分析理论

C.人本主义理论

D.社会学习理论

答案：B

6.以下哪种动机属于内部动机？

A.为了获得奖励而学习

B.为了避免惩罚而学习

C.对学习内容本身感兴趣

D.为了满足他人期望而学习

答案：C

7.以下哪个概念与认知失调理论相关？

A.态度改变

B.自我实现

C.社会认知

D.群体动力学

答案：A

8.以下哪种智力理论将智力分为晶体智力和流体智力？

A.斯皮尔曼的二因素理论

B.瑟斯顿的群因素理论

C.卡特尔的智力形态理论

D.加德纳的多元智力理论

答案：C

9.以下哪个理论强调个体的自我概念对其行为和心理的影响？

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.人本主义理论

答案：D

10.以下哪种研究方法适合用于研究个体的心理发展过程？

A.横断研究法

B.纵向研究法

C.聚合交叉研究法

D.以上都是

答案：D

二、多项选择题

1.以下属于认知主义学习理论的代表人物有：

A.布鲁纳

B.奥苏贝尔

C.加涅

D.桑代克

答案：ABC

2.以下哪些因素会影响个体的创造力？

A.知识经验

B.智力水平

C.人格特质

D.环境因素

答案：ABCD

3.以下属于社会心理学研究范畴的有：

A.人际关系

B.群体行为

C.社会认知

D.态度与态度改变

答案：ABCD

4.以下哪些是心理发展的基本规律？

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.个体差异性

答案：ABCD

5.以下属于动机的功能有：

A.激活功能

B.指向功能

C.维持功能

D.调节功能

答案：ABCD

6.以下哪些是人格的特征？

A.独特性

B.稳定性

C.统合性

D.功能性

答案：ABCD

7.以下属于学习策略的有：

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.复述策略

答案：ABC

8.以下哪些是影响问题解决的因素？

A.问题情境

B.定势

C.功能固着

D.原型启发

答案：ABCD

9.以下属于情绪调节的方法有：

A.认知重评

B.表达抑制

C.注意转移

D.放松训练

答案：ABCD

10.以下哪些是教育心理学的研究内容？

A.学习心理

B.教学心理

C.学生心理

D.教师心理

答案：ABCD

三、判断题

1.行为主义理论认为学习是通过强化和惩罚来实现的。（）

答案：正确

2.建构主义理论强调知识是客观存在的，不受个体经验的影响。（）

答案：错误

3.实验研究法可以控制所有的变量，从而准确地揭示因果关系。（）

答案：错误

4.感觉记忆的容量很大，但保持时间很短。（）

答案：正确

5.人格是个体在遗传和环境的交互作用下形成的相对稳定的心理特征和行为模式。（）

答案：正确

6.内部动机比外部动机更能激发个体的学习积极性和主动性。（）

答案：正确

7.认知失调理论认为个体为了减少失调感，会改变自己的态度或行为。（）

答案：正确

8.晶体智力在人的一生中一直在发展，而流体智力在成年后会逐渐下降。（）

答案：正确

9.人本主义理论强调个体的自我实现和内在价值。（）

答案：正确

10.纵向研究法可以同时研究不同年龄阶段的个体，从而节省时间和成本。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述建构主义学习理论的主要观点。

建构主义学习理论强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。主动建构性指学习者不是被动接受知识，而是主动地在头脑中建构知识的意义。社会互动性认为学习是通过某种社会文化的参与而内化相关知识和技能，掌握有关工具的过程。情境性强调知识存在于具体、情境性的、可感知的活动之中，知识只有通过实际情境中的应用活动才能真正被人理解。

2.简述影响遗忘的因素有哪些。

影响遗忘的因素主要有以下几点。一是时间因素，遗忘的进程先快后慢。二是识记材料的性质与数量，一般来说，有意义材料、形象材料遗忘得慢，材料数量越多，