小学科学探究式学习与实验教学整合研究课题报告教学研究课题报告.docx

小学科学探究式学习与实验教学整合研究课题报告教学研究课题报告

目录

一、小学科学探究式学习与实验教学整合研究课题报告教学研究开题报告

二、小学科学探究式学习与实验教学整合研究课题报告教学研究中期报告

三、小学科学探究式学习与实验教学整合研究课题报告教学研究结题报告

四、小学科学探究式学习与实验教学整合研究课题报告教学研究论文

小学科学探究式学习与实验教学整合研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

站在新时代教育改革的潮头，小学科学教育作为培养学生核心素养的重要载体，其价值从未如此凸显。2022年版《义务教育科学课程标准》明确提出“探究式学习是科学学习的核心方式”，而实验教学作为科学