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小学环境教育中校园垃圾分类的宣传策略分析论文

摘要：本文针对小学环境教育中校园垃圾分类的宣传策略进行分析，旨在提高小学生对垃圾分类的认识和参与度。通过列举两点关键因素，深入探讨校园垃圾分类宣传的有效途径，为我国环境教育提供有益借鉴。

关键词：小学环境教育；校园垃圾分类；宣传策略

一、引言

在我国，环境教育已逐渐成为素质教育的重要组成部分。小学阶段是培养学生环保意识的关键时期，而校园垃圾分类作为环境教育的重要内容，对于培养学生的环保行为习惯具有重要意义。然而，在实际操作中，校园垃圾分类的宣传策略尚存在不足，导致部分学生对垃圾分类的认识和参与度不高。为了提高校园垃圾分类的宣传效果，本文将从以下两个