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高中生物实践课：校园植物生长周期与节气影响实验研究论文

**摘要：**

本研究旨在探讨高中生物实践课中，校园植物生长周期与节气变化的相互关系。通过实验观察和数据记录，分析不同节气对植物生长的影响，提升学生对生物学知识的实践应用能力。研究结果表明，节气变化对植物生长具有显著影响，有助于学生理解生态系统的动态平衡。

**关键词：**高中生物实践课、校园植物、生长周期、节气影响、实验研究

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**一、背景分析**

（一）1.**生物学教育的实践需求**

随着新课改的深入推进，生物学教育不再局限于理论传授，更强调实践操作和探究能力的培养。高中生物实践课作为连接理论与实际的桥梁，能够有效提升学生