语文核心素养理念下的古诗词教学价值浅探.pdf

语文核心素养理念下的古诗词教学价值浅探.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

语文核心素养理念下的古诗词教学价值浅探

摘要:“学习古诗词有两个目的,一是文学鉴赏,二是传承文化。〃高中阶段古诗词

的教学价值就在于提升学生的语文核心素养,厚植家国情怀,强化对中华民族文化的自

信,落实立德树人的根本任务。

矣键词:古诗词教学语言素养思维素养审美素养文化素养

古诗词凝练的语言、生动的艺术形象和严谨的艺术结构不仅可以帮助学生增强语言建

构、运用的能力,还可以发展并提升学生的思维;古诗词丰富的意象和文化内涵,既能发

展学生的审美鉴赏能力,还能培育学生的文化素养。正如王生教授所言,“学习古诗词有

文档评论(0)

鼎天教育 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档