2025年教师职称考试（心理健康教育）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年教师职称考试（心理健康教育）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在心理咨询技术中，以下哪项属于积极关注的核心要素？A.严格遵循时间限制B.使用专业术语解释现象C.主动关注求助者的情绪表达D.强制要求记录谈话内容

A.严格遵循时间限制

B.使用专业术语解释现象

C.主动关注求助者的情绪表达

D.强制要求记录谈话内容

【参考答案】C

【解析】心理咨询中的积极关注要求咨询师保持对求助者情绪、需求和价值观的敏锐观察与回应。选项C符合这一原则，而其他选项或体现咨询限制（A、D），或违背通俗沟通需求（B）。此技术旨在建立信任关系，故选C。

2、根据埃里克森心理社会发展理论，青春期（12-18岁）的主要任务是？A.亲密关系建立B.主动感与内疚感冲突C.自我认同与角色混乱D.信任感形成

A.亲密关系建立

B.主动感与内疚感冲突

C.自我认同与角色混乱

D.信任感形成

【参考答案】C

【解析】埃里克森理论中，青春期对应自我认同对角色混乱阶段，需探索人生方向并确立稳定身份。选项C正确。选项B（3-6岁主动感）和D（婴儿期信任感）属于其他阶段，选项A（成年后期亲密关系）为老年期任务。

3、学校开展心理健康教育时，以下哪项违背了全员参与原则？A.心理教师主导团体辅导B.班主任组织情绪管理讲座C.学生自主设计减压手册D.家长委员会制定心理筛查方案

A.心理教师主导团体辅导

B.班主任组织情绪管理讲座

C.学生自主设计减压手册

D.家长委员会制定心理筛查方案

【参考答案】D

【解析】全员参与要求教师、学生、家长共同参与。选项D家长委员会制定筛查方案，易忽视学生主体性，可能形成单向决策。其他选项均体现多方协作：A（专业指导）、B（班主任执行）、C（学生实践）。

4、某初中生因学业压力出现失眠，心理咨询师应首先评估？A.是否存在抑郁倾向B.近期睡眠时间变化C.家庭经济状况D.校园人际关系

A.是否存在抑郁倾向

B.近期睡眠时间变化

C.家庭经济状况

D.校园人际关系

【参考答案】B

【解析】睡眠问题直接关联压力源，需优先评估客观行为改变（睡眠时长、质量）。选项B为生理表现，便于快速定位问题。选项A（抑郁）需结合其他症状判断，C（经济）与D（人际）属于潜在因素但非直接诱因。

5、心理健康教育中发展性目标主要关注？A.特殊学生行为矫正B.学生潜能开发C.危机事件应对训练D.常规心理知识普及

A.特殊学生行为矫正

B.学生潜能开发

C.危机事件应对训练

D.常规心理知识普及

【参考答案】B

【解析】发展性目标聚焦个体成长需求，如培养抗逆力、提升自我认知等。选项B对应潜能开发，属于长期发展目标。选项A（矫正）属矫正性目标，C（危机应对）属预防性目标，D（普及）属基础性目标。

6、学校心理危机干预三级预防体系中，一级预防侧重？A.建立心理档案B.处理已出现心理问题学生C.开展心理健康讲座D.制定应急预案

A.建立心理档案

B.处理已出现心理学生

C.开展心理健康讲座

D.制定应急预案

【参考答案】C

【解析】一级预防（普遍性措施）旨在预防问题发生，如通过讲座普及心理知识、组织压力管理活动。选项C符合此定位。选项A（档案）属二级预防（早期发现），B（处理问题）属三级预防干预治疗），D（预案）是系统性保障。

7、青少年情绪管理训练中，情绪日记的主要作用不包括？A.记录情绪触发事件B.分析情绪产生机制C.评估干预效果D.制定行为改变计划

A.记录情绪触发事件

B.分析情绪产生机制

C.评估干预效果

D.制定行为改变计划

【参考答案】C

【解析】情绪日记的核心功能是记录与反思（A、B）和制定行动方案（D）。选项C属于后续评估环节，需结合量表、访谈等综合手段进行，非日记直接功能。

8、家校合作中，家长会采用参与式模式时，应避免？A.家长提出教育困惑B.教师展示学生心理测评结果C.家长代表分享经验D.共同制定家庭辅导计划

A.家长提出教育困惑

B.教师展示学生心理测评结果

C.家长代表分享经验

D.共同制定家庭辅导计划

【参考答案】B

【解析】参与式模式强调双向沟通，教师单向展示测评结果（B）易引发家长抵触。其他选项均促进互动：A（问题收集）、C（经验共享）、D（协同计划）。

9、学校心理剧的主要教育价值在于？A.改善教师工作方法B.提升学生共情能力C.训练专业咨询技能D.美化校园文化环境

A.改善教师工作方法

B.提升学生共情能力

C.训练专业咨询技能

D.美化校园文化环境

【参考答案】B

【解析】心理剧通过角色扮演让学生体验不同