塑造榜样:班主任德技双馨培养.pptxVIP

塑造榜样:班主任德技双馨培养.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

主讲人:;CONTENTS;CONTENTS;班主任德技双馨的重要性;教育质量的提升;学生全面发展的影响;学校文化的塑造;班主任的道德修养;道德修养的定义与重要性;道德修养的培养途径;道德修养的评价标准;班主任的教学技能;教学技能的构成要素;教学技能的提升方法;教学技能的评价体系;班主任的榜样作用;榜样作用的理论基础;榜样作用的实践案例;榜样作用的评估与反馈;班主任德技双馨的培养策略;培养策略的制定原则;培养策略的具体实施;培养策略的效果评估;案例分析与经验分享;国内外优秀班主任案例;成功培养策略的经验总结;持续改进与创新路径;总结与展望;培养工作的总结;面临的挑战与机遇;未来发展的方向与建议;;班主任“德”之基石:以德立身,赢得尊重;班主任“德”之基石:以德立身,赢得尊重;班主任“技”之利器:精研业务,提升效能;班主任“技”之利器:精研业务,提升效能;德技并修:理论学习与实践锻炼相结合;德技并修:理论学习与实践锻炼相结合;学校与社会:共同营造良好成长环境;学校与社会:共同营造良好成长环境;学校与社会:共同营造良好成长环境;结语;结语;;概要介绍;概要介绍;德馨班主任的基本要求;德馨班主任的基本要求;德馨班主任的基本要求;技馨班主任的基本要求;技馨班主任的基本要求;技馨班主任的基本要求;如何培养德技双馨的班主任;如何培养德技双馨的班主任;如何培养德技双馨的班主任;结论;结论;;简述要点;简述要点;德为先:班主任的道德修养建设;德为先:班主任的道德修养建设;技为重:班主任的专业能力培养;技为重:班主任的专业能力培养;德技融合:双馨班主任的特质培养;德技融合:双馨班主任的特质培养;榜样引领:优秀班主任的辐射作用;榜样引领:优秀班主任的辐射作用;结语;结语;谢谢

文档评论(0)

读书笔记工作汇报 + 关注
实名认证
文档贡献者

读书笔记工作汇报教案PPT

1亿VIP精品文档

相关文档