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2025年国家开放大学（电大）《应用统计学》期末考试复习题库及答案解析

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一、选择题

1.统计学的主要研究内容包括（）

A.数据收集、整理和分析

B.抽样调查和参数估计

C.统计预测和决策

D.以上都是

答案：D

解析：统计学是一门关于数据收集、整理、分析、解释和呈现的学科。它包括数据收集的方法、数据整理的技巧、数据分析的工具以及统计预测和决策的理论。因此，以上都是统计学的主要研究内容。

2.在统计调查中，全面调查是指（）

A.对研究对象的全部单位进行调查

B.对研究对象的样本单位进行调查

C.对研究对象的部分单位进行调查

D.对研究对象的个别单位进行调查

答案：A

解析：全面调查是指对研究对象的全部单位进行调查，以获取全面、系统的数据。这与抽样调查相对，抽样调查只对研究对象的样本单位进行调查，然后根据样本数据推断总体特征。

3.以下哪种方法不属于描述统计的方法（）

A.频数分布表

B.集中趋势度量

C.离散程度度量

D.相关分析

答案：D

解析：描述统计的主要目的是通过图表和数值方法描述数据的特征，包括频数分布表、集中趋势度量（如均值、中位数、众数）和离散程度度量（如方差、标准差）。相关分析属于推断统计的方法，用于分析两个变量之间的关系。

4.抽样误差是指（）

A.在调查过程中由于人为因素导致的误差

B.由于样本代表性不足导致的误差

C.由于测量工具不精确导致的误差

D.由于数据处理错误导致的误差

答案：B

解析：抽样误差是指在抽样调查中，由于样本的随机性，样本统计量与总体参数之间存在的差异。这种误差是由于样本代表性不足导致的，而不是由于人为因素、测量工具不精确或数据处理错误导致的。

5.在直方图中，每个矩形的宽度表示（）

A.数据的频率

B.数据的频数

C.数据的组距

D.数据的均值

答案：C

解析：直方图是一种用于表示数据分布的图表，每个矩形代表一个数据组，矩形的宽度表示数据的组距，矩形的高度表示该组距内的频数或频率。因此，每个矩形的宽度表示数据的组距。

6.以下哪种度量不是用于描述数据离散程度的（）

A.方差

B.标准差

C.偏度

D.变异系数

答案：C

解析：描述数据离散程度的方法包括方差、标准差和变异系数等。偏度是用于描述数据分布对称性的度量，不是用于描述数据离散程度的。

7.在回归分析中，自变量也称为（）

A.因变量

B.解释变量

C.预测变量

D.相关变量

答案：B

解析：在回归分析中，自变量是用于解释或预测因变量的变量，也称为解释变量或预测变量。因变量是受到自变量影响或被自变量解释的变量。

8.在假设检验中，第一类错误是指（）

A.拒绝了真实的原假设

B.接受了真实的原假设

C.拒绝了错误的原假设

D.接受了错误的原假设

答案：A

解析：在假设检验中，第一类错误是指拒绝了真实的原假设，即错误地认为存在某种效应或差异。这与第二类错误相对，第二类错误是指接受了错误的原假设，即错误地认为不存在某种效应或差异。

9.在时间序列分析中，趋势外推法是指（）

A.使用历史数据拟合趋势模型，并用于预测未来趋势

B.使用移动平均法平滑数据

C.使用指数平滑法预测未来值

D.使用季节性调整法消除季节性影响

答案：A

解析：趋势外推法是指使用历史数据拟合趋势模型，并用于预测未来趋势的方法。这种方法假设未来的趋势将继续延续历史趋势。移动平均法、指数平滑法和季节性调整法是其他时间序列分析方法，用于平滑数据、预测未来值或消除季节性影响。

10.在方差分析中，用于检验多个总体均值是否相等的方法是（）

A.单因素方差分析

B.双因素方差分析

C.回归分析

D.相关分析

答案：A

解析：方差分析是一种用于检验多个总体均值是否相等的方法。单因素方差分析用于检验一个因素对多个总体均值的影响，双因素方差分析用于检验两个因素对多个总体均值的影响。回归分析和相关分析是用于分析变量之间关系的统计方法，不用于检验多个总体均值是否相等。

11.抽样调查中，样本量的确定主要取决于（）

A.总体规模

B.允许的误差范围

C.可用的时间和资源

D.以上都是

答案：D

解析：抽样调查中，样本量的确定需要综合考虑多个因素。总体规模越大，通常需要更大的样本量来保证结果的准确性。允许的误差范围越小，也需要更大的样本量。同时，可用的时间和资源也会限制样本量的大小。因此，样本量的确定需要综合考虑以上所有因素。

12.在统计图表中，折线图主要用于表示（）

A.数据的分布情况

B.数据的变化趋势

C.数据的离散程度

D.数据的集中趋势

答案：B

解析：折线图是一种常用