2025年国家开放大学(电大)《外国语言文学》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学(电大)《外国语言文学》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.语言的本质属性不包括()

A.社会性

B.自然性

C.系统性

D.个体性

答案:B

解析:语言是人类社会特有的现象,具有社会性,是人类最重要的交际工具。语言是一个符号系统,具有系统性和层次性。语言的使用与个体的认知和表达密切相关,但语言本身并非个体性的产物,而是社会共享的。语言是自然产生的,但自然性不是语言的本质属性,语言的本质在于其社会功能和系统结构。

2.下列哪一项不属于语言的内部因素()

A.语音系统

B.词汇系统

C.语法系统

D.社会习惯

答案:D

解析:语言的内部因素是指语言系统内部的组成部分,包括语音系统、词汇系统和语法系统。语音系统是语言的物质外壳,词汇系统是语言的内容,语法系统是语言的结构规则。社会习惯属于语言的外部因素,它影响语言的使用但不是语言系统本身的组成部分。

3.语言学研究的核心对象是()

A.语言现象

B.语言理论

C.语言功能

D.语言历史

答案:A

解析:语言学是一门研究语言现象的学科,其核心对象是语言本身的各种现象,包括语音、词汇、语法、语用等各个方面。语言理论是对语言现象的系统性解释,语言功能是语言在交际中的作用,语言历史是语言的发展演变过程,这些都不是语言学研究的核心对象,核心是语言现象本身。

4.语言学家索绪尔提出的语言概念是()

A.任意性

B.系统性

C.有效性

D.能产性

答案:A

解析:法国语言学家索绪尔是现代语言学的奠基人之一,他提出了语言符号的任意性原理,认为语言符号的形式(声音形象)与其意义之间没有必然的内在联系,而是任意的。系统性、有效性、能产性虽然也是语言的重要特征,但任意性是索绪尔语言概念的核心内容。

5.下列哪一项不属于语言的工具功能()

A.交际功能

B.记录功能

C.思维功能

D.创造功能

答案:C

解析:语言的主要功能包括工具功能和情感功能。工具功能指语言作为工具的作用,包括交际功能(传递信息、表达情感)、记录功能(保存知识、传递文化)和创造功能(产生新表达、构建意义)。思维功能虽然语言与思维密切相关,但思维本身不是语言的功能,而是语言辅助思维的工具。

6.社会语言学主要研究()

A.语言的历史演变

B.语言的结构规律

C.语言与社会的关系

D.语言的认知基础

答案:C

解析:社会语言学是语言学的一个分支,主要研究语言与社会之间的相互作用关系,包括语言变异、语言态度、语言政策、语言接触等。语言的历史演变属于历史语言学的研究范畴,语言的结构规律属于语言学共时研究的内容,语言的认知基础属于认知语言学的研究领域。

7.下列哪一种语言类型属于分析语()

A.汉语

B.梵语

C.波斯语

D.俄语

答案:A

解析:分析语是一种没有形态变化的语言类型,其语法关系主要通过词序和虚词来表达。汉语属于分析语,动词没有时态、人称变化,名词没有格、数变化,语法功能主要依靠语序和助词。梵语、波斯语、俄语都属于综合语,具有丰富的形态变化。

8.语言的语用学研究的是()

A.语言的结构规则

B.语言的认知基础

C.语言的使用规律

D.语言的历史演变

答案:C

解析:语用学是语言学的一个分支,研究语言在具体使用情境中的理解和运用规律,包括话语分析、会话含义、言语行为理论等。语言的结构规则属于语法研究范畴,语言的认知基础属于认知语言学的研究内容,语言的历史演变属于历史语言学的研究领域。

9.文学语言的主要特征是()

A.规范性

B.简洁性

C.艺术性

D.通用性

答案:C

解析:文学语言是用于文学创作的语言,其主要特征是艺术性,包括形象性、抒情性、审美性等,常常运用各种修辞手法来增强表达效果。规范性是指语言符合标准用法,简洁性是指语言表达精练,通用性是指语言适用范围广,这些都不是文学语言的主要特征。

10.下列哪一项不属于语言的认知功能()

A.表达概念

B.组织思维

C.传递情感

D.影响行为

答案:D

解析:语言的认知功能指语言在人类认知过程中的作用,包括表达概念(将抽象思维具体化)、组织思维(构建逻辑关系)、辅助记忆等。传递情感属于语言的交际功能,影响行为属于语言的社会功能,而认知功能主要关注语言与思维的关系。

11.下列哪一项不属于现代语言学的发展趋势()

A.关注语言的认知基础

B.加强社会语言学研究

C.拓展应用语言学领域

D.忽视语言的历史演变

答案:D

解析:现代语言学的发展呈现出多元化趋势,更加关注语言的认知机制(认知语言学),重视语言与社会、文化环境的互动关系(社会语言学),并积

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