北京市十五中2025-2026学年高一下学期期中语文试题.docVIP

北京市十五中2025-2026学年高一下学期期中语文试题

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.敕造（chì）翠幄（wò）笑靥（yàn）扪参历井（shēn）

B.巉岩（chán）飞湍（tuān）猿猱（náo）砯崖转石（pīng）

C.洿池（wū）鸡豚（tún）狗彘（zhì）庠序之教（yáng）

D.锦瑟（sè）惘然（mǎng）宵柝（tuò）沧海桑田（cāng）

答案：B

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.寒暄踌躇雕梁画栋走头无路

B.诡秘窈陷百无聊赖沸反盈天

C.蹙缩歆享白浪涛天孽根祸胎

D.渣滓唾弃五彩斑澜皮开肉绽

答案：B

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。

B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。

C.张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小李心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。

D.迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。

答案：B

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

B.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

C.与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。

D.这种名贵的木材纹理匀称，木质坚硬，又不怕虫蛀，是造船、雕刻、制作各类家具的上等材料。

答案：D

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者曹雪芹，清代小说家。

B.《劝学》的作者是荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家学派的代表人物之一。

C.《师说》的作者韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家，古文运动的倡导者。

D.《过秦论》的作者是贾谊，东汉政论家、文学家，代表作有《论积贮疏》等。

答案：D

6.下列对《蜀道难》中相关文化常识的解说，错误的一项是（）

A.子规，即杜鹃鸟，相传是古蜀王杜宇的魂魄所化，常夜鸣，声音凄切，故诗人多借之抒悲苦哀怨之情。

B.参、井，星宿名。春秋战国时期，人们将黄道带分为十二次，各有定名，每次以二三个星宿为星官，分别配属于各诸侯国，称为分野。秦是井宿的分野，蜀是参宿的分野。

C.锦城，即锦官城，成都的别称。古代成都因蜀锦而闻名，曾专门设置锦官管理织锦行业，故有此称。

D.一夫当关，万夫莫开，指的是地势险要的地方，一个人把守，一万个人也打不进来。形容地势十分险峻。这里的“关”指的是函谷关。

答案：D

7.下列对《琵琶行》中诗句的理解，正确的一项是（）

A.“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，通过描写江边的景色，渲染了离别的氛围，为全诗奠定了欢快的基调。

B.“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，生动地表现了琵琶女内心的羞涩和对出场的犹豫。

C.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，运用比喻的手法，分别描写了大弦和小弦的声音特点，生动形象，给人以直观的感受。

D.“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”，诗人用反问的语气强调了自己的悲伤，“青衫湿”则通过描写自己的穿着，表现了自己生活的贫困。

答案：C

8.下列对《寡人之于国也》中相关语句的理解，不正确的一项是（）

A.“河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然”，孟子用这句话指出了梁惠王救灾的具体措施，表现了他对百姓的关心。

B.“王好战，请以战喻”，孟子用“战”来比喻治国之道，形象生动，易于理解，为后文阐述自己的政治主张做了铺垫。

C.“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”，孟子在这里提出了自己的理想社会，强调了统治者应该关心百姓的生活，施行仁政。

D.“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”，通过对比，揭示了当时社会的贫富悬殊和统治者的残忍无道。

答案：A

9.下列对《劝学》中相关语句的理解，不正确的一项是（）

A.“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，用比喻的手法，说明学生可以超过老师，后人可以胜过前人。

B.“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，强调了学习的重要性，指出思考不如学习。

C.“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河”，说明借助外物可以弥补自身的不足，从而取得更好的效果。

D.“锲而舍之，朽木不折；